2019冠状病毒病大流行期间教师的成功经验

IF 0.5 Q4 COMMUNICATION Doxa Comunicacion Pub Date : 2023-10-31 DOI:10.30715/doxa.v24iesp.2.18655
Carolina Paiva, Fernanda de Souza Alves, Milene Santiago Nascimento
{"title":"2019冠状病毒病大流行期间教师的成功经验","authors":"Carolina Paiva, Fernanda de Souza Alves, Milene Santiago Nascimento","doi":"10.30715/doxa.v24iesp.2.18655","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O presente trabalho objetiva apresentar experiências exitosas de familiares e professores durante a pandemia de COVID-19. Parte-se da hipótese de que a pandemia proporcionou a mudança drástica nos processos de aprendizagem, levando mães e professores a terem de lidar com os desafios de se adequar e criar estratégias para ser possível dar continuidade nos estudos de filhos e alunos. Os relatos das mães e das professoras foram obtidos a partir de um recorte da pesquisa intitulada “Educação e Impactos da Pandemia”, realizada pelo Observatório da Violência, do Centro Universitário de Barra Mansa (UBM), em três municípios da região Sul Fluminense do Estado do Rio de Janeiro. As entrevistas foram executadas por meio de grupos focais on-line, que se dividiram em subgrupos de mães e de professoras, através do Google Meet. Professores, pais e comunidade criaram recursos e condições para garantir a educação aos alunos. Identifica-se a necessidade de mais pesquisa que possam evidenciar as experiências.","PeriodicalId":42106,"journal":{"name":"Doxa Comunicacion","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.5000,"publicationDate":"2023-10-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Experiências exitosas de professores durante a pandemia de COVID-19\",\"authors\":\"Carolina Paiva, Fernanda de Souza Alves, Milene Santiago Nascimento\",\"doi\":\"10.30715/doxa.v24iesp.2.18655\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O presente trabalho objetiva apresentar experiências exitosas de familiares e professores durante a pandemia de COVID-19. Parte-se da hipótese de que a pandemia proporcionou a mudança drástica nos processos de aprendizagem, levando mães e professores a terem de lidar com os desafios de se adequar e criar estratégias para ser possível dar continuidade nos estudos de filhos e alunos. Os relatos das mães e das professoras foram obtidos a partir de um recorte da pesquisa intitulada “Educação e Impactos da Pandemia”, realizada pelo Observatório da Violência, do Centro Universitário de Barra Mansa (UBM), em três municípios da região Sul Fluminense do Estado do Rio de Janeiro. As entrevistas foram executadas por meio de grupos focais on-line, que se dividiram em subgrupos de mães e de professoras, através do Google Meet. Professores, pais e comunidade criaram recursos e condições para garantir a educação aos alunos. Identifica-se a necessidade de mais pesquisa que possam evidenciar as experiências.\",\"PeriodicalId\":42106,\"journal\":{\"name\":\"Doxa Comunicacion\",\"volume\":\"10 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.5000,\"publicationDate\":\"2023-10-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Doxa Comunicacion\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30715/doxa.v24iesp.2.18655\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"COMMUNICATION\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Doxa Comunicacion","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30715/doxa.v24iesp.2.18655","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"COMMUNICATION","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

本研究旨在介绍COVID-19大流行期间家庭和教师的成功经验。它始于这样一种假设,即大流行使学习过程发生了巨大变化,导致母亲和教师不得不应对适应和制定战略的挑战,以便能够继续对儿童和学生进行研究。母亲和教师的报告来自一项题为“教育和流行病的影响”的研究,该研究由巴拉曼萨大学中心(UBM)暴力观察站进行,该中心位于里约热内卢州南部的三个城市。访谈是通过在线焦点小组进行的,这些焦点小组通过谷歌Meet分为母亲和老师的子小组。教师、家长和社区创造了资源和条件来保证学生的教育。需要进行更多的研究来突出这些经验。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
Experiências exitosas de professores durante a pandemia de COVID-19
O presente trabalho objetiva apresentar experiências exitosas de familiares e professores durante a pandemia de COVID-19. Parte-se da hipótese de que a pandemia proporcionou a mudança drástica nos processos de aprendizagem, levando mães e professores a terem de lidar com os desafios de se adequar e criar estratégias para ser possível dar continuidade nos estudos de filhos e alunos. Os relatos das mães e das professoras foram obtidos a partir de um recorte da pesquisa intitulada “Educação e Impactos da Pandemia”, realizada pelo Observatório da Violência, do Centro Universitário de Barra Mansa (UBM), em três municípios da região Sul Fluminense do Estado do Rio de Janeiro. As entrevistas foram executadas por meio de grupos focais on-line, que se dividiram em subgrupos de mães e de professoras, através do Google Meet. Professores, pais e comunidade criaram recursos e condições para garantir a educação aos alunos. Identifica-se a necessidade de mais pesquisa que possam evidenciar as experiências.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
Doxa Comunicacion
Doxa Comunicacion COMMUNICATION-
CiteScore
1.00
自引率
16.70%
发文量
38
审稿时长
12 weeks
期刊最新文献
Distanciamento social A docência na pandemia Experiências exitosas de professores durante a pandemia de COVID-19 Violência simbólica contra as mulheres sob os holofotes da pandemia de COVID-19 Os desafios impostos à educação pela da pandemia do COVID-19 e as novas estratégias
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1