青少年口腔健康素养

Fabíola Belkiss Santos de Oliveira, Ana Tereza Silva Diogo, Eldson Lopes Antunes, Camila Meuri Amorim Lima, Leonildo Marques Barbosa, Michelle Pimenta Oliveira, Marinilza Soares Mota Sales, Agda Silene Leite, Kelly Maria Silva Moreira, Andréa Maria Eleutério de Barros Lima Martins
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Amostra probabilística aleatória simples, nível de confiança de 95% (Z=1,96); erro amostral de 5%; taxa de não resposta de 10% foram incluídos escolares matriculados em escolas públicas da zona urbana nas idades índice de 12 e 15 anos. Os dados foram coletados por acadêmicos treinados, que usaram um software para esse fim. Resultados: A maioria dos adolescentes tem os pais (79,0%) e cirurgião-dentista(70,2%) como fontes de informação relacionadas à saúde bucal, principalmente por meio da internet (71,5 %) e vídeo educativo (62,0%); sobre escovação (94,6 %), uso de fio dental (90,4%) e alimentação (74,5%). A total compreensão (40,9%) e a avaliação (48,8%) das informações, bem como a aplicação sempre (27,4%) / frequentemente (23,6) foi registrada entre a maior parte dos adolescentes. 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摘要

摘要目的:对巴西米纳斯吉拉斯州北部某城市青少年的口腔健康素养进行描述性分析。方法:这是2019/2020年开展的“2018年巴西米纳斯吉拉斯州蒙特斯克拉罗斯学龄儿童口腔健康状况和牙科护理质量流行病学调查”项目的一部分。流行病学研究,定量,横断面,描述性,通过访谈问卷的应用。简单随机概率样本,95%置信水平(Z= 1.96);5%抽样误差;10%的无反应率包括在城市地区公立学校就读的12岁和15岁的学生。数据是由训练有素的学者收集的,他们使用软件来达到这个目的。结果:大多数青少年以父母(79.0%)和牙医(70.2%)为口腔健康相关信息来源,主要通过互联网(71.5%)和教育视频(62.0%);超过刷牙(94.6%)、使用牙线(90.4%)和喂养(74.5%)。大多数青少年对信息的完全理解(40.9%)和评价(48.8%),以及应用总是(27.4%)/经常(23.6)。结论:大多数参与者表现出良好的LSB水平,但需要提高对这些信息的理解、评估和实际应用。
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Letramento em Saúde Bucal Entre Adolescentes
Objetivo: Realizar uma análise descritiva do Letramento em Saúde Bucal (LSB) de adolescentes de uma cidade do norte de Minas Gerais, Brasil. Métodos: Trata-se de um Recorte do projeto “Levantamento epidemiológico das condições de saúde bucal e qualidade da assistência odontológica entre escolares de Montes Claros Minas Gerais - Brasil 2018”, realizado em 2019/2020. Estudo epidemiológico, quantitativo, transversal, descritivo com aplicação de questionário por meio de entrevistas. Amostra probabilística aleatória simples, nível de confiança de 95% (Z=1,96); erro amostral de 5%; taxa de não resposta de 10% foram incluídos escolares matriculados em escolas públicas da zona urbana nas idades índice de 12 e 15 anos. Os dados foram coletados por acadêmicos treinados, que usaram um software para esse fim. Resultados: A maioria dos adolescentes tem os pais (79,0%) e cirurgião-dentista(70,2%) como fontes de informação relacionadas à saúde bucal, principalmente por meio da internet (71,5 %) e vídeo educativo (62,0%); sobre escovação (94,6 %), uso de fio dental (90,4%) e alimentação (74,5%). A total compreensão (40,9%) e a avaliação (48,8%) das informações, bem como a aplicação sempre (27,4%) / frequentemente (23,6) foi registrada entre a maior parte dos adolescentes. Conclusão: A maioria dos participantes apresentou bons níveis de LSB, mas, necessitam melhorar a compreensão, a avaliação e a aplicação prática destas informações.
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