ممارسات القيادة النموذجية للمديرين وعلاقتها بالالتزام المهني لدى مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانيةمن وجهة نظرهم
{"title":"ممارسات القيادة النموذجية للمديرين وعلاقتها بالالتزام المهني لدى مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانيةمن وجهة نظرهم","authors":"خلف محمود كريم","doi":"10.55998/jsrse.v33i2.446","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"هدف البحث إلى: 1- إعداد مقياس لقياس ممارسات القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية، ومقياس لقياس الالتزام المهني لدى مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظرهم. 2- التعرف على مدى تطبيق مديري المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية لممارسات القيادة النموذجية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية. واستعمل المنهج الوصفي اذ تكون مجتمع البحث من مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية، والبالغ عددهم (371) مدرس، فيما تكونت عينة البحث الرئيسة من (239) مدرس تربية رياضية اذ قام الباحث بإعداد أداتين الأولى لقيس القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية، والثاني لقياس الالتزام المهني للمدرسين، واستنتج الباحث :- تمّ التحقق من فاعلية مقياس القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية، وكذلك فاعلية مقياس الالتزام المهني لمدرسي التربية الرياضية فيها من وجهة نظرهم، بعد تطبيق الإجراءات العلمية عليهما في الباب الثاني. وأوصى الباحث:- ضرورة ان تقوم مديرات التربية بتوفير الدعم والفرص لتطوير مديري المدارس قياديا عبر برامج التدريب.","PeriodicalId":120240,"journal":{"name":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"ممارسات القيادة النموذجية للمديرين وعلاقتها بالالتزام المهني لدى مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظرهم\",\"authors\":\"خلف محمود كريم\",\"doi\":\"10.55998/jsrse.v33i2.446\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"هدف البحث إلى: 1- إعداد مقياس لقياس ممارسات القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية، ومقياس لقياس الالتزام المهني لدى مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظرهم. 2- التعرف على مدى تطبيق مديري المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية لممارسات القيادة النموذجية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية. واستعمل المنهج الوصفي اذ تكون مجتمع البحث من مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية، والبالغ عددهم (371) مدرس، فيما تكونت عينة البحث الرئيسة من (239) مدرس تربية رياضية اذ قام الباحث بإعداد أداتين الأولى لقيس القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية، والثاني لقياس الالتزام المهني للمدرسين، واستنتج الباحث :- تمّ التحقق من فاعلية مقياس القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية، وكذلك فاعلية مقياس الالتزام المهني لمدرسي التربية الرياضية فيها من وجهة نظرهم، بعد تطبيق الإجراءات العلمية عليهما في الباب الثاني. وأوصى الباحث:- ضرورة ان تقوم مديرات التربية بتوفير الدعم والفرص لتطوير مديري المدارس قياديا عبر برامج التدريب.\",\"PeriodicalId\":120240,\"journal\":{\"name\":\"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-12-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.55998/jsrse.v33i2.446\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55998/jsrse.v33i2.446","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
هدف البحث إلى：1-إعداد مقياس لقياس مارسات القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظر مدرسي التربيةالرياضية ومقياس لقياس الالتزام المهني لدى مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظرهم.2- التعرف على مدى تطبيق مديري المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية لممارسات القيادة النموذجية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية.واستعمل المنهج الوصفي اذ تكون مجتمع البحث من مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية، والبالغ عددهم (371) مدرس، فيما تكونت عينة البحثالرئسة من (239) مدرس تربية رياضية اذ قام الباحث بإعداد أداتين الأولى لقيس القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية، والثاني لقياس الالتزام المهني للمدرسين، واستنتج الباحث ：-تمّ التحقق من فاعلية مقياس القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظر مدرسي التربيةالرياضية وكذلك فاعلية مقياس الالتزام المهني لمدرسي التربية الرياضية فيها من وجهة نظرهم، بعد تطبيق الإجراءات العلمية عليهما في الباب الثاني.وأوصى الباحث:- ضرورة ان تقوم مديرات التربية بتوفير الدعم والفرص لتطوير مديري المدارس قياديا عبر برامج التدريب。
ممارسات القيادة النموذجية للمديرين وعلاقتها بالالتزام المهني لدى مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظرهم
هدف البحث إلى: 1- إعداد مقياس لقياس ممارسات القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية، ومقياس لقياس الالتزام المهني لدى مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظرهم. 2- التعرف على مدى تطبيق مديري المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية لممارسات القيادة النموذجية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية. واستعمل المنهج الوصفي اذ تكون مجتمع البحث من مدرسي التربية الرياضية في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية بغداد الكرخ الثانية، والبالغ عددهم (371) مدرس، فيما تكونت عينة البحث الرئيسة من (239) مدرس تربية رياضية اذ قام الباحث بإعداد أداتين الأولى لقيس القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية، والثاني لقياس الالتزام المهني للمدرسين، واستنتج الباحث :- تمّ التحقق من فاعلية مقياس القيادة النموذجية لمديري المدارس الثانوية التابعة للمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية، وكذلك فاعلية مقياس الالتزام المهني لمدرسي التربية الرياضية فيها من وجهة نظرهم، بعد تطبيق الإجراءات العلمية عليهما في الباب الثاني. وأوصى الباحث:- ضرورة ان تقوم مديرات التربية بتوفير الدعم والفرص لتطوير مديري المدارس قياديا عبر برامج التدريب.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
