学生在 UNAN 莱昂地区大学中心--希诺特加校区(CUR)接受培训期间必须掌握的转型能力,以便为社会发展做出贡献。

Francisco Javier Martínez Cubillo, Edmundo Torres Godoy
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Con este estudio se determinó las capacidades que se desarrollan en el CUR como resultado de una pregunta central de investigación ¿Cuáles son las capacidades que se deben crear en los estudiantes del Centro Universitario Regional de la UNAN-León, Sede Jinotega, para contribuir al desarrollo humano de sus graduados? Los hallazgos encontrados sirvieron para evaluar si el CUR ha contribuido al desarrollo de estas capacidades en los graduados, además de crear una base científica para futuros estudios relacionados a este tema, que pueda servir de base para futuras investigaciones en otras universidades sobre el tema en cuestión. EL estudio se realizó con un enfoque cualitativo y la teoría fundamentada, se utilizaron una serie de preguntas a personas involucradas en la problemática, en este caso, se trabajó con entrevista semi estructurada las que posteriormente se agruparon por categorías de acuerdo con cada una de las preguntas. 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摘要

世界的变化给高等教育机构(HEIs)带来了挑战,给它们的工作带来了挑战,使它们能够通过教育为人类发展做出贡献,使大学更好地融入社会。因此,能力方法为更好地发展毕业生提供了机会,所以研究和确定毕业生是否已经能够获得这些特征,或者他们应该具备哪些特征,为在 CUR Jinotega 开展毕业生发展研究提供了机会。这项研究确定了 CUR 所培养的能力,其核心研究问题是:为了促进毕业生的人的发展, UNAN-León 大学地区大学中心希诺特加分校的学生应具备哪些能力?研究结果用于评估地区大学中心是否促进了毕业生这些能力的发展,以及为今后与该主题相关的研究奠定科学基础,从而为其他大学今后就该主题开展研究奠定基础。本研究采用了定性方法和基础理论,向问题相关人员提出了一系列问题,在这种情况下,我们进行了半结构化访谈,随后根据每个问题进行了分类。主要信息提供者是学生、教师和民间社会成员。我们对访谈结果进行了整理,以获得能力概念。所发现的变革能力被定义为能够使毕业生改变其工作、家庭和社会环境的能力。这些能力包括相关性、变革能力和对发展的贡献。
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Capacidades transformativas que los estudiantes deben adquirir durante su formación en el Centro Universitario Regional UNAN – León Sede Jinotega (CUR), para contribuir al desarrollo de la sociedad
Los cambios en el mundo generan desafíos a las instituciones de educación superior (IES), retos sobre el quehacer de estas y que permiten su aporten mediante la educación al desarrollo humano, con una mayor integración de la universidad a la sociedad. Por lo anterior, el enfoque de capacidades brinda oportunidades para un mejor desarrollo del egresado, por lo que estudiar e identificar si los egresados han podido adquirir estas características o cuales deben poseer brinda una oportunidad para que se haga un estudio sobre el desarrollo de los egresados en el CUR Jinotega. Con este estudio se determinó las capacidades que se desarrollan en el CUR como resultado de una pregunta central de investigación ¿Cuáles son las capacidades que se deben crear en los estudiantes del Centro Universitario Regional de la UNAN-León, Sede Jinotega, para contribuir al desarrollo humano de sus graduados? Los hallazgos encontrados sirvieron para evaluar si el CUR ha contribuido al desarrollo de estas capacidades en los graduados, además de crear una base científica para futuros estudios relacionados a este tema, que pueda servir de base para futuras investigaciones en otras universidades sobre el tema en cuestión. EL estudio se realizó con un enfoque cualitativo y la teoría fundamentada, se utilizaron una serie de preguntas a personas involucradas en la problemática, en este caso, se trabajó con entrevista semi estructurada las que posteriormente se agruparon por categorías de acuerdo con cada una de las preguntas. Los informantes claves fueron estudiantes, profesores y miembros de la sociedad civil. Los resultados se organizaron para obtener la conceptualización de la capacidad. La capacidad transformativa encontrada se define como las que permiten al graduado transformar su entorno laboral, familiar y social. En ellas se incluyen la pertinencia, la agencia para el cambio y la contribución al desarrollo.
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