被诊断为自闭症儿童的家庭成员概况及对 ABA 的了解

Regina Cardoso Duarte, Paola do Carmo Richter Dornelles, Luiz Carlos Porcello Marrone, M. Martins, Aline Groff Vivian
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Dentre os resultados, verificou-se que 75,3% das crianças são do sexo masculino (n = 122) o que corrobora com os dados de prevalência existentes na literatura. A média de idade das crianças cujos familiares participaram da pesquisa, foi de 5,38 anos e o tempo de aplicação de ABA médio foi de 9,34 horas semanais, considerando que essa intervenção deveria ser intensiva, caracterizando resultado preocupante, haja visto que expressivo número de famílias não consegue realizar o número de horas recomendado. Os familiares que receberam treinamento parental em ABA obtêm melhor desempenho no desenvolvimento da criança. 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摘要

在对自闭症谱系障碍(ASD)儿童可能采取的干预措施中,应用行为分析(ABA)科学是目前经科学证明最有效的治疗方法之一。本研究试图回答被诊断为自闭症谱系障碍(ASD)儿童的家庭的社会人口概况及其对应用行为分析的了解程度,目的是描述被诊断为自闭症谱系障碍(ASD)儿童的家庭的概况及其对应用行为分析的看法和了解程度。这是一项描述性、探索性的定量研究,在阿雷格里港(Porto Alegre/RS)大区进行,共有 162 名 ASD 儿童的家庭成员参加。结果显示,75.3%的儿童为男性(n = 122),这与文献中的患病率数据相吻合。其家庭成员参与研究的儿童的平均年龄为 5.38 岁,平均每周花费 9.34 个小时应用 ABA,考虑到这一干预措施应该是密集型的,这一结果令人担忧,因为相当多的家庭无法完成建议的小时数。接受过 ABA 父母培训的家庭成员在孩子的发展方面表现更好。从这个意义上说,对家长进行培训是帮助他们形成更实用的方法的最佳途径。
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Dentre as possíveis intervenções em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a ciência da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) se destaca, atualmente, como um dos tratamentos de maior eficácia comprovada cientificamente. Este estudo buscou responder qual o perfil sociodemográfico das famílias de crianças diagnosticadas com TEA e qual seu nível de conhecimento em ABA, sendo assim teve como objetivo descrever o perfil das famílias de crianças diagnosticadas com TEA e sua percepção sobre o uso e conhecimento da ABA. Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, de natureza quantitativa, realizada na região metropolitana de Porto Alegre/RS, da qual participaram 162 familiares de crianças com TEA. Dentre os resultados, verificou-se que 75,3% das crianças são do sexo masculino (n = 122) o que corrobora com os dados de prevalência existentes na literatura. A média de idade das crianças cujos familiares participaram da pesquisa, foi de 5,38 anos e o tempo de aplicação de ABA médio foi de 9,34 horas semanais, considerando que essa intervenção deveria ser intensiva, caracterizando resultado preocupante, haja visto que expressivo número de famílias não consegue realizar o número de horas recomendado. Os familiares que receberam treinamento parental em ABA obtêm melhor desempenho no desenvolvimento da criança. Neste sentido, constatou-se que a realização de treino de pais é a melhor forma de instrumentalizá-los no auxílio do desenvolvimento de repertório mais funcional.
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