网络游戏对学生学习注意力的影响

Jurnal Asy-Syukriyyah Pub Date : 2023-11-29 DOI:10.36769/asy.v24i2.348

Ni'am Syafi, Fathurohim Fathurohim, Pipit Muliyah

{"title":"网络游戏对学生学习注意力的影响","authors":"Ni'am Syafi, Fathurohim Fathurohim, Pipit Muliyah","doi":"10.36769/asy.v24i2.348","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menggali informasi mengenai game online, konsentrasi belajar siswa, serta hubungan antara game online dan konsentrasi belajar pada siswa kelas IV MI PP-El Bayan Padangsari Majenang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 52 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Dalam penelitian ini, terdapat dua variabel, yaitu variabel bebas (game online) dan variabel terikat (konsentrasi belajar siswa). Data dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket/kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan game online adalah sebuah permainan video yang dapat dimainkan oleh pemain melalui perangkat seperti komputer, laptop, smartphone, atau gadget. Terdapat dampak positif dan negatif dari bermain game online. Melalui analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara game online dan konsentrasi belajar siswa. Nilai signifikansi yang diperoleh (0,001) lebih kecil dari 0,05, menunjukkan adanya hubungan yang kuat antara kedua variabel tersebut.","PeriodicalId":507397,"journal":{"name":"Jurnal Asy-Syukriyyah","volume":"23 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA\",\"authors\":\"Ni'am Syafi, Fathurohim Fathurohim, Pipit Muliyah\",\"doi\":\"10.36769/asy.v24i2.348\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk menggali informasi mengenai game online, konsentrasi belajar siswa, serta hubungan antara game online dan konsentrasi belajar pada siswa kelas IV MI PP-El Bayan Padangsari Majenang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 52 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Dalam penelitian ini, terdapat dua variabel, yaitu variabel bebas (game online) dan variabel terikat (konsentrasi belajar siswa). Data dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket/kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan game online adalah sebuah permainan video yang dapat dimainkan oleh pemain melalui perangkat seperti komputer, laptop, smartphone, atau gadget. Terdapat dampak positif dan negatif dari bermain game online. Melalui analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara game online dan konsentrasi belajar siswa. Nilai signifikansi yang diperoleh (0,001) lebih kecil dari 0,05, menunjukkan adanya hubungan yang kuat antara kedua variabel tersebut.\",\"PeriodicalId\":507397,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Asy-Syukriyyah\",\"volume\":\"23 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2023-11-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Asy-Syukriyyah\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.36769/asy.v24i2.348\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Asy-Syukriyyah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36769/asy.v24i2.348","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

摘要

本研究旨在探讨网络游戏、学生学习专注度以及网络游戏与学习专注度之间关系的相关信息，研究对象为 MI PP-El Bayan Padangsari Majenang 的四年级学生。本研究采用实地调查法和定量研究法。研究样本由 52 名学生组成。使用的数据分析技术是乘积矩相关。本研究有两个变量，即自变量（网络游戏）和因变量（学生学习浓度）。数据收集采用了观察法、访谈法、文献法和问卷调查法。结果显示，网络游戏是一种视频游戏，玩家可以通过电脑、笔记本电脑、智能手机或小工具等设备进行游戏。玩网络游戏有积极的影响，也有消极的影响。通过数据分析，可以得出结论：网络游戏与学生学习注意力之间存在显著关系。所得显著性值（0.001）小于 0.05，表明这两个变量之间的关系密切。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA

Penelitian ini bertujuan untuk menggali informasi mengenai game online, konsentrasi belajar siswa, serta hubungan antara game online dan konsentrasi belajar pada siswa kelas IV MI PP-El Bayan Padangsari Majenang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian terdiri dari 52 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi product moment. Dalam penelitian ini, terdapat dua variabel, yaitu variabel bebas (game online) dan variabel terikat (konsentrasi belajar siswa). Data dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket/kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan game online adalah sebuah permainan video yang dapat dimainkan oleh pemain melalui perangkat seperti komputer, laptop, smartphone, atau gadget. Terdapat dampak positif dan negatif dari bermain game online. Melalui analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara game online dan konsentrasi belajar siswa. Nilai signifikansi yang diperoleh (0,001) lebih kecil dari 0,05, menunjukkan adanya hubungan yang kuat antara kedua variabel tersebut.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助