关于 COVID-19 大流行期间加拿大青少年的财务问题、心理健康状况变化和社会支持调节作用的前瞻性研究

Jessica A. Goddard, Valerie F. Pagnotta, Markus J. Duncan, Matthew Sudiyono, W. Pickett, S. T. Leatherdale, Karen A. Patte
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C’est dans ce cadre que nous avons exploré l’effet des préoccupations financières sur les variations des symptômes d’anxiété et de dépression chez les adolescents canadiens avant et pendant la pandémie, pour déterminer si le soutien social apporté par la famille et les amis modérait ces variations.\n \n \n Méthodologie \n Nous avons analysé des données couplées sur deux ans provenant des vagues 2018-2019 (avant la pandémie) et 2020-2021 (pendant la pandémie) de l’étude COMPASS pour 12 995 élèves canadiens du secondaire. Nous avons réalisé une série de régressions linéaires multiniveaux pour explorer les principales hypothèses à l’étude.\n \n \n Résultats \n Les élèves ont obtenu un score moyen de 7,2 (écart-type : 5,8) pour l’anxiété (échelle GAD-7) et de 10,0 (6,5) pour la dépression (échelle CESD-10), et 16,1 % des élèves ont déclaré avoir eu des préoccupations financières pendant la pandémie. Les préoccupations financières ont constitué un facteur de prédiction important et statistiquement significatif de scores d’anxiété plus élevés (+1,7 entre ceux qui ont répondu « vrai/le plus souvent vrai » et ceux qui ont répondu « faux/le plus souvent faux ») pendant la pandémie, mais non en ce qui concerne les scores de dépression. Il existe un lien entre un faible soutien de la part de la famille et des amis et l’anxiété ainsi qu’entre un faible soutien de la part de la famille et la dépression. Aucune interaction importante n’a été observée entre le soutien social et les préoccupations financières.\n \n \n Conclusion \n Les préoccupations financières liées à la pandémie ont été fortement associées à l’anxiété dans notre large échantillon d’adolescents canadiens. 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摘要

导言 COVID-19 大流行加剧了与青少年心理健康相关的风险因素的影响,尤其是经济问题。众所周知,在压力时期,社会支持可以保护青少年免受心理健康问题的困扰。有鉴于此,我们探讨了经济问题在大流行之前和期间对加拿大青少年焦虑和抑郁症状变化的影响,以确定家人和朋友提供的社会支持是否会缓和这些变化。 方法 我们分析了2018-2019年(大流行前)和2020-2021年(大流行期间)COMPASS研究中12995名加拿大高中生的两年关联数据。我们进行了一系列多层次线性回归,以探讨研究的主要假设。 结果 学生的焦虑(GAD-7 量表)和抑郁(CESD-10 量表)平均得分分别为 7.2 分(标准差为 5.8 分)和 10.0 分(标准差为 6.5 分),16.1% 的学生表示在大流行期间有经济问题。在大流行病期间,经济问题是预测较高焦虑分数(回答 "真实/最常见真实 "和回答 "虚假/最常见虚假 "的学生的焦虑分数分别为+1.7)的一个有力且具有统计学意义的因素,但不是预测抑郁分数的因素。来自家庭和朋友的支持少与焦虑之间存在关联,而来自家庭的支持少与抑郁之间也存在关联。在社会支持和经济顾虑之间没有观察到明显的交互作用。 结论 在我们的加拿大青少年大样本中,与大流行相关的经济担忧与焦虑密切相关。临床和保健措施应考虑到危机时期青少年的经济顾虑及其与焦虑之间的联系。
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Étude prospective des préoccupations financières, des changements de l’état de santé mentale et de l’effet modérateur du soutien social chez les adolescents canadiens pendant la pandémie de COVID-19
Introduction La pandémie de COVID-19 a intensifié les effets des facteurs de risque associés à la santé mentale des adolescents, en particulier les préoccupations financières. Par ailleurs, on sait que le soutien social offre une protection contre les problèmes de santé mentale pendant les périodes de stress. C’est dans ce cadre que nous avons exploré l’effet des préoccupations financières sur les variations des symptômes d’anxiété et de dépression chez les adolescents canadiens avant et pendant la pandémie, pour déterminer si le soutien social apporté par la famille et les amis modérait ces variations. Méthodologie Nous avons analysé des données couplées sur deux ans provenant des vagues 2018-2019 (avant la pandémie) et 2020-2021 (pendant la pandémie) de l’étude COMPASS pour 12 995 élèves canadiens du secondaire. Nous avons réalisé une série de régressions linéaires multiniveaux pour explorer les principales hypothèses à l’étude. Résultats Les élèves ont obtenu un score moyen de 7,2 (écart-type : 5,8) pour l’anxiété (échelle GAD-7) et de 10,0 (6,5) pour la dépression (échelle CESD-10), et 16,1 % des élèves ont déclaré avoir eu des préoccupations financières pendant la pandémie. Les préoccupations financières ont constitué un facteur de prédiction important et statistiquement significatif de scores d’anxiété plus élevés (+1,7 entre ceux qui ont répondu « vrai/le plus souvent vrai » et ceux qui ont répondu « faux/le plus souvent faux ») pendant la pandémie, mais non en ce qui concerne les scores de dépression. Il existe un lien entre un faible soutien de la part de la famille et des amis et l’anxiété ainsi qu’entre un faible soutien de la part de la famille et la dépression. Aucune interaction importante n’a été observée entre le soutien social et les préoccupations financières. Conclusion Les préoccupations financières liées à la pandémie ont été fortement associées à l’anxiété dans notre large échantillon d’adolescents canadiens. Les initiatives cliniques et sanitaires doivent tenir compte des préoccupations financières des adolescents et de leurs liens avec l’anxiété en période de crise.
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