非洲地区大学的 Sisu 遴选程序:进入本科课程的女生概况

Paulo Guilherme Gonçalves de Araujo, A. M. Nardes
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摘要

本文是对隆多诺波利斯联邦大学通过高等教育统一选拔系统录取本科生的公共政策进行背景分析的一部分。考虑到研究的背景,文章试图分析这所全新的联邦高等教育机构的最初时刻,通过采取高等教育准入政策,该机构已成为课程需求的希望所在。通过调查从该机构本身获得的数据,确定了 2017 年至 2021 年的教学周期。这样就可以了解隆多诺波利斯联邦大学的课程需求以及本科生入学情况,从而向社会证明,采用民主的公共政策可以点燃巴西高等教育的社会活力并巩固高等教育。
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Seletivo Sisu na UFR: perfil das estudantes no ingresso a graduação
O presente artigo está inserido na contextualização de políticas públicas tendo como temática o ingresso a graduação via o processo de Sistema de Seleção Unificado na Educação Superior da instituição autárquica Universidade Federal de Rondonópolis. Considerando o contexto do estudo buscou a análise dos primeiros momentos da novíssima Instituição Federal de Ensino Superior, que através da adoção da política de acesso ao ensino superior torna uma promissora demandante de cursos. Por meio de uma investigação dos dados obtidos na própria instituição, definida a periodicidade letiva dos anos de 2017 a 2021. Então, foi possível compreender a demanda de cursos na Universidade Federal de Rondonópolis, bem como o perfilamento das ingressantes em cursos de ensino de graduação demonstrando a sociedade que a adoção da política pública democrática pode acender socialmente e consolidar a educação superior brasileira.
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