{"title":"尼兹瓦大学学生对伊斯兰文明课程远程教育的态度及其面临的挑战。","authors":"ناصر بن سليّم المزيدي, عبد العزيز بن عباس الصبحي","doi":"10.21608/sjeud.2024.283557.1031","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":495689,"journal":{"name":"المجلة العلمية لكلية التربية النوعية جامعة دمياط","volume":"129 49","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"اتجاهات طلبة جامعة نزوى نحو التعليم عن بعد في مقرر الحضارة الإسلامية والتحديات التي يواجهونها.\",\"authors\":\"ناصر بن سليّم المزيدي, عبد العزيز بن عباس الصبحي\",\"doi\":\"10.21608/sjeud.2024.283557.1031\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":495689,\"journal\":{\"name\":\"المجلة العلمية لكلية التربية النوعية جامعة دمياط\",\"volume\":\"129 49\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-06-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"المجلة العلمية لكلية التربية النوعية جامعة دمياط\",\"FirstCategoryId\":\"0\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/sjeud.2024.283557.1031\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"المجلة العلمية لكلية التربية النوعية جامعة دمياط","FirstCategoryId":"0","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/sjeud.2024.283557.1031","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}