{"title":"资优生和普通学生的舞台智慧水平(10-11)","authors":"ايناس عزيم","doi":"10.31973/yee60m41","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يهدف البحث الحالي للتعرف على الحكمة لدى الطلبة الموهوبين والعاديين، فضلا عن تعرف دلالة الفروق على مستوى الحكمة تبعا لمتغير النوع (ذكور-اناث) بين كلا العينتين، وقد تبنت الباحثة استبيان الحكمة الذي أعده كل من (بروان وكرين)، وطبق على (40) طالب وطالبة في مركز ازمر للموهوبين في محافظة السليمانية، للمرحلة (10-11) وتم تحليل البيانات بالوسائل الاحصائية المناسبة، واظهرت نتائج البحث تمتع الطالب الموهوب بالحكمة كما اظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة احصائية في الحكمة وفق متغير النوع.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"7 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"The level of wisdom among gifted and ordinary students for the stage (10-11)\",\"authors\":\"ايناس عزيم\",\"doi\":\"10.31973/yee60m41\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"يهدف البحث الحالي للتعرف على الحكمة لدى الطلبة الموهوبين والعاديين، فضلا عن تعرف دلالة الفروق على مستوى الحكمة تبعا لمتغير النوع (ذكور-اناث) بين كلا العينتين، وقد تبنت الباحثة استبيان الحكمة الذي أعده كل من (بروان وكرين)، وطبق على (40) طالب وطالبة في مركز ازمر للموهوبين في محافظة السليمانية، للمرحلة (10-11) وتم تحليل البيانات بالوسائل الاحصائية المناسبة، واظهرت نتائج البحث تمتع الطالب الموهوب بالحكمة كما اظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة احصائية في الحكمة وفق متغير النوع.\",\"PeriodicalId\":504787,\"journal\":{\"name\":\"Al-Adab Journal\",\"volume\":\"7 6\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2024-06-15\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Al-Adab Journal\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31973/yee60m41\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al-Adab Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31973/yee60m41","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
The level of wisdom among gifted and ordinary students for the stage (10-11)
يهدف البحث الحالي للتعرف على الحكمة لدى الطلبة الموهوبين والعاديين، فضلا عن تعرف دلالة الفروق على مستوى الحكمة تبعا لمتغير النوع (ذكور-اناث) بين كلا العينتين، وقد تبنت الباحثة استبيان الحكمة الذي أعده كل من (بروان وكرين)، وطبق على (40) طالب وطالبة في مركز ازمر للموهوبين في محافظة السليمانية، للمرحلة (10-11) وتم تحليل البيانات بالوسائل الاحصائية المناسبة، واظهرت نتائج البحث تمتع الطالب الموهوب بالحكمة كما اظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة احصائية في الحكمة وفق متغير النوع.