虚拟现实分散注意力对急诊科儿童静脉穿刺疼痛的影响。

IF 0.4 Q4 NURSING Revista Cuidarte Pub Date : 2024-07-03 DOI:10.15649/cuidarte.3385
María Elizabeth Gómez-Neva, Karol Johanna Briñez Ariza, Leidy Johana Ibañez Rodriguez
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Se realizó en el servicio de urgencias de una institución de IV nivel de atención. La muestra estuvo constituida por 46 niños y adolescente entre los 7 y 14 años. De forma aleatoria 23 estuvieron en el grupo experimental con visor de realidad virtual y 23 en el grupo control. La variable dependiente dolor fue medido antes, durante y después de la venopunción con la escala análoga para el dolor.  Resultados: El dolor percibido es diferente antes o después del procedimiento, sin embargo, el uso de gafas de realidad virtual no mostro diferencias estadísticas ni clínicas durante el proceso de venopunción. Discusión:  Variables como los signos vitales, tiempo de venopunción y acompañamiento mostraron ser importantes cuando se miden síntomas como el dolor en la venopunción. Conclusión: La realidad virtual puede ser usada por profesionales de enfermería, sin embargo, debe investigarse más para demostrar efecto en el control del dolor durante la venopunción, teniendo en cuenta un mayor poder del estudio, tipo de dolor y variables como acompañamiento de familiares, tiempo de experiencia del enfermero.\nComo citar este artículo: Gómez-Neva María Elizabeth, Briñez Ariza Karol Johanna, Ibañez Rodriguez Leidy Johana. Efecto de la distracción con realidad virtual en el dolor por venopunción en niños en urgencias. 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摘要

亮点静脉穿刺是一个常见的过程,会引起疼痛。视觉分散在临床实践中被广泛使用,但其对疼痛控制的效果尚不清楚。对儿科患者进行视觉分散是一种护理干预措施,需要进一步研究以评估在护理实践中对手术过程中疼痛等症状的控制效果。本研究并未证明视觉分散(非沉浸式)对静脉穿刺过程中疼痛控制的效果:导言:虚拟现实技术作为一种分散注意力的策略在医疗机构中得到了应用,但在静脉穿刺过程中对疼痛控制效果的证明并不一致。 目的:描述虚拟现实技术对波哥大市一家私立医疗机构的儿童和青少年静脉穿刺过程中疼痛的影响。材料和方法:随机实验研究,不设盲法。研究在一家四级医疗机构的急诊科进行。样本包括 46 名 7 至 14 岁的儿童和青少年。23 人被随机分配到使用虚拟现实眼镜的实验组,23 人被分配到对照组。因变量疼痛在静脉穿刺前、穿刺过程中和穿刺后使用模拟疼痛量表进行测量。 结果:静脉穿刺前后的疼痛感是不同的,但在静脉穿刺过程中,使用虚拟现实眼镜没有显示出统计学或临床上的差异。讨论:在测量静脉穿刺疼痛等症状时,生命体征、静脉穿刺时间和陪同人员等变量都很重要。结论:护理专业人员可以使用虚拟现实技术,但应进行更多的研究来证明其对静脉穿刺过程中疼痛控制的影响,同时考虑到更大的研究力量、疼痛类型以及家属陪伴、护士经验时间等变量。虚拟现实分散注意力对急诊科儿童静脉穿刺疼痛的影响》。Cuidarte Journal.2024;15(2):e3385. https://doi.org/10.15649/cuidarte.3385
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Efecto de la distracción con realidad virtual en el dolor por venopunción en niños en urgencias
Highlights La venopunción es un proceso frecuente que ocasiona dolor. La distracción visual es ampliamente utilizada en la práctica clínica, pero se desconoce su efecto en el control del dolor. La distracción del paciente pediátrico es una intervención de enfermería que requiere mayores estudios para evaluar el control de síntomas como el dolor durante procedimientos en la práctica de cuidado. El presente estudio no demostró el efecto de la distracción (no inmersiva) en el control del dolor, durante el proceso de venopunción. Introducción: La realidad virtual como estrategia de distracción es utilizada en los centros de atención en salud, sin embargo, la evidencia no es consistente en demostrar el efecto en el control del dolor durante el proceso de venopunción.    Objetivo: Describir el efecto de la realidad virtual en el dolor durante el proceso de venopunción en niños y adolescentes, en una institución privada en la ciudad de Bogotá. Materiales y Métodos: Estudio experimental aleatorizado sin cegamiento. Se realizó en el servicio de urgencias de una institución de IV nivel de atención. La muestra estuvo constituida por 46 niños y adolescente entre los 7 y 14 años. De forma aleatoria 23 estuvieron en el grupo experimental con visor de realidad virtual y 23 en el grupo control. La variable dependiente dolor fue medido antes, durante y después de la venopunción con la escala análoga para el dolor.  Resultados: El dolor percibido es diferente antes o después del procedimiento, sin embargo, el uso de gafas de realidad virtual no mostro diferencias estadísticas ni clínicas durante el proceso de venopunción. Discusión:  Variables como los signos vitales, tiempo de venopunción y acompañamiento mostraron ser importantes cuando se miden síntomas como el dolor en la venopunción. Conclusión: La realidad virtual puede ser usada por profesionales de enfermería, sin embargo, debe investigarse más para demostrar efecto en el control del dolor durante la venopunción, teniendo en cuenta un mayor poder del estudio, tipo de dolor y variables como acompañamiento de familiares, tiempo de experiencia del enfermero. Como citar este artículo: Gómez-Neva María Elizabeth, Briñez Ariza Karol Johanna, Ibañez Rodriguez Leidy Johana. Efecto de la distracción con realidad virtual en el dolor por venopunción en niños en urgencias. Revista Cuidarte. 2024;15(2):e3385.     https://doi.org/10.15649/cuidarte.3385
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