教师对人工智能发展的动机

IF 0.7 Q3 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY Revista Virtual Universidad Catolica del Norte Pub Date : 2023-09-05 DOI:10.35575/rvucn.n70a1
Jorge Ariel Franco López
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摘要

教育是每个社会组织和每个人的代表堡垒,因为它寻求获得更好的生活条件;然而,只要过程中有质量,就可以考虑这种可能性。谈论教育质量是考虑到多种条件,因此,由于其复杂性,任何分析尝试都必须是系统的;也就是说,这是一个复杂的思维问题。
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La motivación de los docentes con respecto al desarrollo de la inteligencia artificial
La educación es un bastión representativo para toda organización social y para cada persona, porque busca obtener mejores condiciones de vida; sin embargo, es de considerar que esta posibilidad se da, en tanto se tenga calidad en el proceso. Hablar de calidad educativa es tener en cuenta múltiples condiciones, con lo que todo intento de análisis debe ser sistémico por su grado de complejidad; es decir, es un problema del pensamiento complejo.
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Revista Virtual Universidad Catolica del Norte
Revista Virtual Universidad Catolica del Norte SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY-
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