城市农业示范空间技术转让的环境分析

IF 0.1 Q4 AGRICULTURAL ECONOMICS & POLICY Agricultura Sociedad y Desarrollo Pub Date : 2022-06-16 DOI:10.22231/asyd.v18i4.1545
Luz Andrea Táutiva-Merchán, Tomás León-Sicard, María Fernanda Garrido-Rubiano
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摘要

在城市农业方面,部分技术转让是通过示范空间的培训讲习班进行的。由于行动者的异质性,有必要制定适应利益相关者特点和环境的转移战略。这项研究是在哥伦比亚农业研究公司agrosavia之前建立的三个城市农业示范空间进行的,位于哥伦比亚的cordoba、Cundinamarca和narino省。目的是在经济、社会、制度和技术层面描述这些空间,并分析参与者对2015年至2016年举办的研讨会的看法。17访谈、分析,64起系统化虚拟调查2车间建筑与外部行动者协作,由一个提案的方法主要是针对妇女交流经验(66%)和学生年龄介于18岁至28岁(30%)。还建议在社区中开展以知识恢复和合作研究为重点的活动,在称为“卫星”的空间中进行。在这些领域开展的活动将得到四个行动领域的支持:co-innovación;传播、传播和培训。
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En agricultura urbana, parte de la transferencia de tecnología se realiza mediante talleres de capacitación en espacios demostrativos. Debido a la heterogeneidad de actores, es necesario generar estrategias de transferencia que se ajusten a las características y entorno de los interesados. Esta investigación se desarrolló en tres espacios demostrativos de agricultura urbana previamente establecidos en la Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria -AGROSAVIA, ubicados en los departamentos de Córdoba, Cundinamarca y Nariño en Colombia. El objetivo fue caracterizar a nivel económico, social, institucional y tecnológico estos espacios y analizar la percepción de los actores sobre los talleres realizados entre 2015 y 2016. A partir del análisis de 17 entrevistas semiestructuradas, 64 encuestas virtuales y la sistematización de 2 talleres de construcción colaborativa con actores externos, se estructuró una propuesta con enfoque en el intercambio de experiencias dirigido principalmente a las mujeres (66%) y estudiantes con edades entre 18 a 28 años (30%). También se sugirió que en las comunidades se realicen actividades enfocadas en la recuperación de saberes y la investigación colaborativa, en espacios denominados “satélites”. Las actividades desarrolladas en estos los espacios estarían soportadas en cuatro líneas de acción: intercambio de conocimientos; co-innovación; difusión y divulgación y formación.
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Agricultura Sociedad y Desarrollo
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