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Après-propos : flexibilité et perméabilité de l’espace personnel
L’espace personnel contient l’espace interpersonnel et l’espace de prehension. L’etude de leur construction et de leur developpement est fondee sur des paradigmes de mesure consensuels, autant dans les observations issues de la clinique developpementale, que dans les recherches experimentales. Le perimetre de ces espaces est flexible. La tolerance a l’intrusion dans ces limites en estime la permeabilite. L’espace de prehension ou le commerce avec les objets est direct, et celui de l’espace interpersonnel module pour interagir avec autrui, font l’objet d’etudes comparatives, notamment dans les situations creees par le spectre de l’autisme chez l’enfant et l’adulte. Ce sont aussi des parametres culturels, de sexe, de corpulence, de type d’attachement qui sont evalues pour definir leur role dans les comportements spatiaux proximaux. Le recours aux techniques numeriques et aux environnements virtuels ouvre des perspectives deja assurees pour les recherches fondamentales ou appliquees.
期刊介绍:
Fondée en 1948 par Henri Wallon et Hélène Gratiot-Alphandéry, Enfance est l"une des seules revues scientifiques de langue française consacrées au développement de l"enfant dans ses aspects sensoriel, moteur, cognitif, émotionnel, social et langagier. Véritable relais des progrès internationaux les plus récents dans le domaine des sciences du développement, la revue soigne ses articulations avec la psychopathologie et la neuropsychologie dévelopementales, la robotique épigénétique et les sciences de l"éducation. Enfance s"inscrit dans une politique de présence internationale de la langue française et publie en français, à côté d"articles d"auteurs francophones, d"excellentes contributions d"auteurs anglophones.