El desarrollo de las competencias sociales y cívicas en Ciencias Sociales: itinerario didáctico por los restos fenicios de Almuñecar (Granada)

En el presente trabajo se propone un itinerario didactico por los restos fenicios de la localidad de Almunecar (Granada) dirigido a estudiantes de 1o de Educacion Secundaria Obligatoria (ESO). A traves del mismo ponemos especial interes en el desarrollo de las competencias sociales y civicas (CSC). El legado historico y patrimonial de Almunecar es mas que evidente, sin embargo, se constata la existencia de recursos/bienes que son insuficientemente conocidos y aprovechados desde un punto de vista didactico. Se disena, mediante el uso de un SIG, una cartografia con los principales Puntos de Interes Didactico con presencia de restos arqueologicos. Ademas, se pretende trabajar una serie de actividades mediante un cuaderno de campo que permitan conocer el pasado fenicio de la ciudad, la importancia historica de las colonizaciones fenicias, fomentar valores de sensibilizacion y de conservacion, y elaborar un producto final para solicitar a las autoridades responsables actuaciones encaminadas a poner en valor el patrimonio historico local.