Champy-Remoussenard, P.和Starck, S.(编)。(2018年)。学习创业:教育政策和实践(小学、中学、高等教育)

Q4 Social Sciences Recherche et Formation Pub Date : 2018-12-31 DOI:10.4000/rechercheformation.4609
Corinne Baujard
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摘要

这本书由Patricia Champy-Remoussenard和Sylvain Starck协调,由法国、魁北克和瑞士的教育科学作家组成的团队编写。它探讨了在小学和高等教育中发展创业精神的安排和活动的形式。它通过描述教育科学产生的概念化和理论来填补法国研究的空白。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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