提高认识的游戏

IF 0.9 Q3 COMMUNICATION Obra Digital-Revista de Comunicacion Pub Date : 2022-02-26 DOI:10.25029/od.2022.345.22
Alberto Porta-Pérez
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摘要

有意识的ludonarrativas促进了玩家的批判性思维,并在设计师寻求传达特定价值观的明确关注下,通过复杂的娱乐叙事交织来实现这一点。这些ludonarrativas germinan在一个并不存在的空间艺术压制的设计师和那里有一个特殊利益的游戏玩家发现、聆听和学习通过与游戏的关系,特别是在选举冒险narrativas具备设计和影响。
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Ludonarrativas concienciadas
Las ludonarrativas concienciadas promueven en la jugadora el pensamiento crítico y lo hacen por medio de un complejo entretejido lúdico-narrativo bajo las claras inquietudes de unas diseñadoras que buscan transmitir unos valores concretos. Estas ludonarrativas germinan en un espacio donde no existe la represión artística por parte de la diseñadora y donde hay un especial interés de la jugadora por descubrir, escuchar y aprender a través de su relación con el juego, concretamente en las aventuras narrativas que cuentan con un diseño de elecciones y ramificaciones.
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