{"title":"菲利普·布兰切特(导演)Lou coulas de la vergougno (le collar de la honte),研究法国学校用来谴责和惩罚说“当地”语言的孩子的信号或符号","authors":"F. Gadet","doi":"10.3917/ls.174.0141","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":35274,"journal":{"name":"Langage et Societe","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Philippe Blanchet (dir.) Lou coulas de la vergougno (le collier de la honte), Études sur le signal ou symbole employé à l’école française pour dénoncer et punir les enfants qui parlaient une langue « locale » Revue d’études d’Oc 171, 2020\",\"authors\":\"F. Gadet\",\"doi\":\"10.3917/ls.174.0141\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":35274,\"journal\":{\"name\":\"Langage et Societe\",\"volume\":\" \",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-11-16\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Langage et Societe\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.3917/ls.174.0141\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"Arts and Humanities\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Langage et Societe","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3917/ls.174.0141","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}
Philippe Blanchet (dir.) Lou coulas de la vergougno (le collier de la honte), Études sur le signal ou symbole employé à l’école française pour dénoncer et punir les enfants qui parlaient une langue « locale » Revue d’études d’Oc 171, 2020