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Dubois, A. (dir.). (2017). Accompagner les enseignants. Pratiques cliniques groupales
Sous la direction d’Arnaud Dubois, Accompagner les enseignants. Pratiques cliniques groupales, est un ouvrage compose de neuf contributions. Le fil qui les relie tient a une question cruciale dans un moment societal ou les « conditions de possibilite de la transmission » (Dubois, p. 11) sont fragilisees : comment accompagner les enseignants et permettre une circulation de la parole « comme interlocution et difference de places » (Ottavi, p. 194) ? C’est cette operation qui est visee par les d...
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