La arquitectura educacional en Camagüey: Los grandes conjuntos educacionales

espanolLa presente resena constituye una reflexion personal de los autores sobre tres grandes conjuntos educacionales del periodo revolucionario en Camaguey. Es parte de una caracterizacion en la cual se aplico una metodologia estructurada con enfoque cuanticualitativo que permitio entender y profundizar el proceso de diseno y los factores inherentes al hecho constructivo, y con ello establecer inferencias sobre la correspondencia entre proyecto-realidad. Los resultados permitieron concluir el aporte brindado por estos conjuntos para la ciudad, con independencia de ser concebidos mediante la prefabricacion, al superarse en ellos la monotonia persistente en otras instalaciones educacionales del pais y alcanzar expresiones formales y funcionales de alto valor estetico. EnglishThis article presents the authors´ personal reflection on three large educational complexes from the revolutionary period in Camaguey. It is part of a description that used a structured methodology with a mixed-methods approach to understand and delve deeper into the design process and inherent characteristics of the three educational centers, and thus establish inferences about the correspondence between projects and reality. The results indicate the contribution of these complexes to the city: although created by means of prefabrication, within and of themselves they have overcome the persistent monotony of other educational facilities around the country and have achieved a formal and functional expression of high aesthetic value.