在Covid-19大流行期间,通过音频电话为家长提供指导

Patrícia Alvarenga, Zelma Freitas Soares, A. A. D. Silva, Débora Gomes Valois Coutinho, Luna Maiana Araújo Freitas
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摘要

Covid-19大流行造成的社会距离导致有小孩的家庭日常生活发生深刻变化,增加了家庭环境的压力。本研究分析了一个大学推广项目的规划和实施经验,该项目在大流行期间通过音频电话为0 - 11岁儿童的父母提供指导。制定护理方案是为了满足低收入家庭的需要,并列出了与家庭限制和学校关闭有关的具体问题,随后采取了各种应对策略。对130个电话中用户报告的223个投诉的分析显示,94%的家长报告的问题被服务协议涵盖,与孩子的外化问题(39%)或内化问题(26%)或父母的主观幸福感下降(29%)有关。支持服务应指导父母使用反应性和果断的做法,以促进儿童的情绪健康,并在压力环境中建立行为期望。由于使用这些策略,父母和孩子之间冲突的减少往往会减少父母的痛苦,增加他们的主观幸福感。建议广泛传播这些倡议并采取后续行动。
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Orientação a Pais por Chamadas de Áudio Durante a Pandemia de Covid-19
Resumo O distanciamento social ocasionado pela pandemia de Covid-19 levou a profundas mudanças na rotina das famílias com crianças pequenas, aumentando o estresse no ambiente doméstico. Este estudo analisou a experiência de planejamento e implementação de um projeto de extensão universitária que ofereceu orientação a pais com filhos de 0 a 11 anos por meio de chamadas de áudio durante a pandemia. O protocolo de atendimento foi desenvolvido para atender às necessidades de famílias de baixa renda e listava problemas específicos relacionados ao confinamento em casa e ao fechamento das escolas seguidos por uma variedade de estratégias de enfrentamento. A análise de 223 queixas relatadas pelos usuários em 130 ligações revelou que 94% dos problemas referidos pelos pais foram contemplados pelo protocolo de atendimento e estavam relacionados aos problemas externalizantes (39%) ou internalizantes (26%) das crianças ou ao declínio do bem-estar subjetivo dos pais (29%). Serviços de apoio devem orientar os pais quanto ao uso de práticas responsivas e assertivas que promovam o bem-estar emocional da criança e estabeleçam expectativas comportamentais em contextos estressantes. A diminuição dos conflitos entre pais e filhos resultante do uso dessas estratégias tende a reduzir o sofrimento dos pais, aumentando sua sensação de bem-estar subjetivo. Recomenda-se ampla divulgação dessas iniciativas e seguimento dos casos.
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