修订后的父母参与量表:包括有学龄前儿童的父母

Ligia de Santis, Francine Náthalie Ferraresi Rodrigues Queluz, T. Carvalho, Elizabeth Joan Barham
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Com base em análises de dados omissos, estrutura interna e precisão, modificações foram sugeridas, visando à manutenção da estrutura interna original do instrumento. No Estudo 2, 572 pais com filhos na mesma faixa etária responderam a um questionário sociodemográfico e à versão modificada do IFI-BR. Foram comparadas as frequências de dados omissos e estimativas de precisão para os itens originais e modificados, selecionando aqueles que melhor representavam essa amostra de pais para compor a versão revisada do IFI-BR. Esses resultados indicaram evidências adequadas de validade, com base no conteúdo da versão revisada do IFI-BR, quando utilizada para avaliar a qualidade do envolvimento paterno de pais brasileiros com filhos do Ensino Infantil ao Fundamental 1. 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摘要

尽管父亲的参与很重要,但其评估仍然具有挑战性。在巴西,父亲参与量表(IFI-BR)已被证明适用于5至10岁儿童的父母。然而,从儿童发展和预防干预的角度来看,评估父母在儿童年龄时的参与是很重要的。因此,本研究的目的是:确定IFI-BR在2 - 10岁儿童父母使用时的局限性,并评估修订后的IFI-BR的项目。在这项研究中,1434名有孩子在幼儿园或小学的父母回答了一份社会人口学问卷和IFI-BR。在数据缺失、内部结构和精度分析的基础上,提出了修改建议,以保持仪器原有的内部结构。在这项研究中,2572名孩子同龄的父母回答了一份社会人口学问卷和IFI-BR的修改版本。比较原始项目和修改项目的遗漏数据频率和精度估计,选择最能代表该样本的家长组成修订版本的IFI-BR。这些结果显示了足够的效度证据,基于修订后的IFI-BR的内容,当用于评估巴西父母对孩子从幼儿园到小学的参与质量时。在验证了额外的效度证据后,修订后的IFI-BR可用于纵向研究和早期父母干预的评估。
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O Inventário de Envolvimento Paterno Revisado: Inclusão de Pais com Filhos Pré-Escolares
Resumo Apesar da importância do envolvimento paterno, sua avaliação persiste desafiadora. No Brasil, o Inventário de Envolvimento Paterno (IFI-BR) vem se mostrando adequado para uso com pais de crianças de 5 a 10 anos. Entretanto, do ponto de vista do desenvolvimento infantil e de intervenções preventivas, seria importante avaliar o envolvimento paterno quando as crianças são mais novas. Assim, este trabalho teve como objetivos: identificar limitações do IFI-BR, quando usado com pais de crianças entre 2 e 10 anos, e avaliar itens para o IFI-BR-revisado. No Estudo 1, 434 pais com filhos no Ensino Infantil ou Fundamental 1 responderam a um questionário sociodemográfico e ao IFI-BR. Com base em análises de dados omissos, estrutura interna e precisão, modificações foram sugeridas, visando à manutenção da estrutura interna original do instrumento. No Estudo 2, 572 pais com filhos na mesma faixa etária responderam a um questionário sociodemográfico e à versão modificada do IFI-BR. Foram comparadas as frequências de dados omissos e estimativas de precisão para os itens originais e modificados, selecionando aqueles que melhor representavam essa amostra de pais para compor a versão revisada do IFI-BR. Esses resultados indicaram evidências adequadas de validade, com base no conteúdo da versão revisada do IFI-BR, quando utilizada para avaliar a qualidade do envolvimento paterno de pais brasileiros com filhos do Ensino Infantil ao Fundamental 1. Após verificadas evidências de validade adicionais, essa versão revisada do IFI-BR poderá ser utilizada, por exemplo, em estudos longitudinais e na avaliação de intervenções precoces com pais.
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