《变形记》中的混合性别——2014-2018年UOL TAB平台网络版文学新闻特征分析

IF 0.5 Q4 COMMUNICATION Brazilian Journalism Research Pub Date : 2021-08-30 DOI:10.25200/bjr.v17n2.2021.1371
Cintia Silva Da Conceição, Myrian Regina Del Vecchio-Lima
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We found that LJ in digital writing uses multimedia features to enhance readers’ experiences and, even though the written text remains a key element to the narrative, the multimedia resources attached to it make the genre original, and thus provide for a more immersive reading experience.RESUMO – Em um cenário em que o jornalismo longform já faz parte das narrativas na web, este trabalho buscou compreender se e como as características do jornalismo literário (JL), definidas pelos autores Kramer (1995), Wolfe (2005), Lima (2009) e Pena (2017), são integradas ao conteúdo multimídia do webjornalismo. Para isso, foram utilizadas as abordagens quantitativa e qualitativa e aplicou-se a metodologia análise de conteúdo em uma amostra final de quatro reportagens da plataforma UOL TAB. Verificou-se que o JL na escrita digital se apropria dos elementos multimídia com a intencionalidade de potencializar a experiência do leitor; e, embora o texto escrito continue como elemento central da narrativa, são os recursos multimídia acoplados a ele, que inovam o gênero, tornando a experiência do leitor mais imersiva.RESUMEN – En un escenario donde el periodismo de larga duración ya forma parte de las narrativas en la web, el trabajo buscó comprender si y cómo las características del periodismo literario (JL), definidas por los autores Kramer (1995), Wolfe (2005), Lima (2009) y Pena (2017), se integran en el contenido multimedia del periodismo web. Para ello, se utilizaron los enfoques cuantitativos y cualitativos y se aplicó la metodología de análisis de contenido a una muestra final de cuatro reportajes periodísticos de la plataforma UOL TAB. 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摘要

摘要:在长篇新闻现在是一种在线叙事形式的当前情况下,本研究试图理解文学新闻(LJ)的特征,如作者Kramer (1995), Wolfe (2005), Lima(2009)和Pena(2017)所定义的,是否以及如何融入网络新闻的多媒体内容。定量和定性方法都用于执行此操作,并将内容分析方法应用于来自UOL TAB平台的四份报告的最终样本。我们发现,数字写作中的LJ使用多媒体功能来增强读者的体验,尽管书面文本仍然是叙事的关键元素,但附带的多媒体资源使这种类型具有原创性,从而提供了更身临其境的阅读体验。resume - emum cenário emque o jornalismo longform j faz partte das narrativas na web, este trabalho buscou compreder se e como as características do jornalismo literário (JL), definidas pelos autores Kramer (1995), Wolfe (2005), Lima (2009) e Pena (2017), s o integrgradas ao conteúdo multimídia do webjornalismo。第2段,有组织利用数据作为媒介,定量地和定性地加以应用- - -使用一种方法análise de conteúdo em uma amostra de quatro reportagens da platform (UOL TAB)。验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证-验证E, embora o texbora escricrito continue como element to central data narratives, s o OS recursos multimídia acoplados a ele, que inovam o gênero, tornando a experiência do leitor mais immerva。resume - En unesentiondondo el periodismo de large duración ya forment partite de la narnarvas En la web, el trabajo buscó comder si . cómo las características del periodismo literario (JL), definidas plos autores Kramer (1995), Wolfe (2005), Lima (2009) y Pena (2017), se integran En el contenido multimedia del periodismo web。Para ello, use izzaron los enfoques定量地通过定性地使用aplicó la metodología de análisis de contenido a una musestra final de cuatro reportajes periodísticos de la platform UOL TAB。使用encontró que la JL en escritura digital Se appropia de los elements多媒体con la intención de mejorar la expericia del ector;1 .联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述,联合国叙事中心要素的独特文本描述。
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HYBRID GENDER IN METAMORPHOSIS: analysis of literary journalism characteristics in online editions of the UOL TAB platform (2014–2018)
ABSTRACT – In the current scenario where long-form journalism is now an online narrative form, this work sought to understand if and how the characteristics of literary journalism (LJ), as defined by authors Kramer (1995), Wolfe (2005), Lima (2009) and Pena (2017), are integrated into the multimedia content of webjournalism. Both quantitative and qualitative approaches were used to perform this, and the content analysis methodology was applied to a final sample of four reports from the UOL TAB platform. We found that LJ in digital writing uses multimedia features to enhance readers’ experiences and, even though the written text remains a key element to the narrative, the multimedia resources attached to it make the genre original, and thus provide for a more immersive reading experience.RESUMO – Em um cenário em que o jornalismo longform já faz parte das narrativas na web, este trabalho buscou compreender se e como as características do jornalismo literário (JL), definidas pelos autores Kramer (1995), Wolfe (2005), Lima (2009) e Pena (2017), são integradas ao conteúdo multimídia do webjornalismo. Para isso, foram utilizadas as abordagens quantitativa e qualitativa e aplicou-se a metodologia análise de conteúdo em uma amostra final de quatro reportagens da plataforma UOL TAB. Verificou-se que o JL na escrita digital se apropria dos elementos multimídia com a intencionalidade de potencializar a experiência do leitor; e, embora o texto escrito continue como elemento central da narrativa, são os recursos multimídia acoplados a ele, que inovam o gênero, tornando a experiência do leitor mais imersiva.RESUMEN – En un escenario donde el periodismo de larga duración ya forma parte de las narrativas en la web, el trabajo buscó comprender si y cómo las características del periodismo literario (JL), definidas por los autores Kramer (1995), Wolfe (2005), Lima (2009) y Pena (2017), se integran en el contenido multimedia del periodismo web. Para ello, se utilizaron los enfoques cuantitativos y cualitativos y se aplicó la metodología de análisis de contenido a una muestra final de cuatro reportajes periodísticos de la plataforma UOL TAB. Se encontró que la JL en escritura digital se apropia de los elementos multimedia con la intención de mejorar la experiencia del lector; y, aunque el texto escrito sigue siendo un elemento central de la narrativa, son los recursos multimedia adjuntos que innovan el género, haciendo que la experiencia del lector sea más inmersiva.
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