介绍本期10.5007/1518-2924.2006v11nesp3pii的出版商

Célia Regina Simonetti Barbalho
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Este desafio aproximou a Semiotica da Ciencia da Informacao uma vez que ambas buscam consolidar algo essencial para minimizar os impactos da obesidade de informacao que se vivencia hoje, qual seja, promover acesso ao significado dos artefatos de cultura produzidos pelo homem de modo a fomentar saberes que constituam conhecimentos ou, como afirma Maria Aparecida Moura, no artigo Ciencia da Informacao e Semiotica: conexao de saberes, ambas procuram ampliar a compreensao das manifestacoes de modo a conectar conhecimento e sabedoria. Nesta perspectiva, a aproximacao inicialmente ocorreu pelo foco que, aparentemente lhes e mais proximo, o das linguagens documentarias e suas semioses, como questiona Marilda Lopes Ginez de Lara, no artigo E possivel falar em signo e semiose documentaria? Assim exposta, tal aproximacao da Semiotica com a Ciencia da Informacao ocorreu atraves das duas abordagens mais conhecidas da primeira: a corrente fenomenologica do americano Charles Sanders Peirce e a linguistica do lituano-frances Algirdas Julien Greimas, embora minimamente exista ainda a vertente russa da Escola de Tartu, representada por Iuri Lotman. Os estudos da linha americana tambem se manifestam na discussao de Solange Silva Moreira, no artigo O icone e a possibilidade de informacao que trata da potencialidade informacional do icone, elemento onde se circunscreve a logica das articulacoes teoricas que devem ser estabelecidas pela aproximacao acima tratada. A abordagem e recorrente no texto de Silvana Drumond Monteiro que, ao expor sua Semiotica peirciana e a questao da informacao e do conhecimento apresenta a diferenca entre informacao e conhecimento, tanto do ponto de vista da linguagem, como do sujeito cognoscente. No artigo Signos audiovisuais e ciencia da informacao: uma avaliacao, Jalver Bethonico tambem se ampara nas reflexoes de Charles Sanders Peirce para concluir pela compreensao do fenomeno da informacao atraves da analise nos mais variados tipos de textos que sao materializados em distintas formas simbolicas destacando que o saber e ato de conhecer sob o ponto de vista daquele que o interpreta. Na expectativa de oferecer um outro foco para a parceria da Ciencia da Informacao com a Semiotica, Celia Regina Simonetti Barbalho, no texto Fazer semiotico: subsidios para Enc. Bibli: R. Eletr. Bibliotecon. Ci. Inf., Florianopolis, 2 numero esp., 2o sem. 2006 exame do espaco concreto, expoe os aspectos teoricos da abordagem francesa e estabelece o espaco enquanto locus de suas analises. Neste conjunto de artigos, sera possivel observar o quao variada e a analise semiotica e o quanto ela pode oferecer para o entendimento da informacao enquanto um instrumento capaz de favorecer a percepcao do homem em seu contexto e promover sua capacidade de articulacao com o mundo que o cerca. A intencionalidade de se consolidar esta Edicao Especial ocorreu no sentido de permitir que se instale, mais intensamente, no contexto dos estudos brasileiros que buscam tal interface, uma ampla discussao que permita disseminar os fundamentos de uma area de ardua compreensao, como e a semiotica, de modo a consentir que a tenue relacao existente entre as areas, possa contribuir para uma percepcao ampla do modo de entender os artefatos de cultura postos para serem visiveis ao olhar de um outro, ator do contexto onde a informacao busca sua transformacao em conhecimento.","PeriodicalId":0,"journal":{"name":"","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2007-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2006V11NESP3PII","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Apresentação da editora deste número 10.5007/1518-2924.2006v11nesp3pii\",\"authors\":\"Célia Regina Simonetti Barbalho\",\"doi\":\"10.5007/1518-2924.2006V11NESP3PII\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"No mundo de Babel em que vivemos nao falamos uma mesma lingua, mesmo quando nos expressamos atraves do mesmo idioma. 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摘要

在我们生活的巴别塔世界里,我们不会说同一种语言,即使我们用同一种语言表达自己。在这个黑暗的塔上,人类通过他所构成的语言来表达自己,个体主体有许多方式来理解他在精心构成和表达意义的感官网络中所隐含和明确的东西。杜威在建立他的分类系统时,声称它是一个个人教育的结构,尽管他认为它是必要的?知道如何从印刷页面中提取意义吗?事实上,不管它在哪里展示,一个信息要想成为一种交流,就必须被吸收,需要从它所表达的意义中提取出来。挑战,向科学信息的Semiotica既寻求巩固基本以减少肥胖影响照片今天如果对象是什么,推动工件获得意义的文化这样子的人…你知道的主要知识,如玛丽∙拉莫斯莫拉条,对于科学和Semiotica:知识的连接,两者都寻求扩展对显化的理解,以连接知识和智慧。从这个角度来看,这种方法最初是通过关注,显然更接近他们,纪录片语言和他们的半分,正如Marilda Lopes Ginez de Lara在文章中所质疑的,是否有可能谈论符号和半分纪录片?这样暴露,这对于Semiotica和科学的方法是通过两种方法的最著名的美国第一,水流的fenomenologica查尔斯·皮尔斯和立陶宛语的语言- frances Algirdas朱利安他,尽管俄罗斯方面也存在学校的尤里·塔尔图,代表Lotman。美国线的研究也体现在索兰格·席尔瓦·莫雷拉的讨论中,在文章《图标和信息的可能性》中,讨论了图标的信息潜力,这一元素限制了上述方法必须建立的理论连接的逻辑。在西尔瓦娜·德拉蒙德·蒙泰罗的文本中反复出现的方法,揭示了他的皮尔斯符号学和信息与知识的问题,展示了信息与知识之间的差异,无论是从语言的角度,还是从认知主体的角度。条等直观、科学的信息:一个评估,Jalver Bethonico是否求在reflexoes查尔斯·皮尔斯在结尾的分析对于理解的而是通过各种不同形式的文本是练习simbolicas强调知识和行为的认识的观点,解释。Celia Regina Simonetti Barbalho期待为信息科学与符号学的伙伴关系提供另一个焦点,在文本Fazer semiotico:补贴Enc. Bibli: R. Eletr。Bibliotecon。宁。Inf., Florianopolis,第2期,第2期。2006年对具体空间的考察,揭示了法国方法的理论方面,并将空间作为其分析的中心。在这组文章中,我们将有可能观察到符号学分析的多样性,以及它如何有助于理解信息,作为一种工具,能够促进人在其背景下的感知,并促进他与周围世界的沟通能力。发生漏水处这个特殊的编辑,意向性的允许安装,做更多的事情,巴西国内的研究中,接口,广泛讨论,让更多的传播基础ardua理解,像semiotica,为了让tenue关系之间存在的地区,可能导致一个percepcao广泛的了解文物的文化模式,准备可见到另一个的时候,信息寻求转化为知识的环境中的行动者。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
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Apresentação da editora deste número 10.5007/1518-2924.2006v11nesp3pii
No mundo de Babel em que vivemos nao falamos uma mesma lingua, mesmo quando nos expressamos atraves do mesmo idioma. Nesta obscura torre, onde o homem se manifesta pelas linguagens que constituiu, muitos sao os modos como individualmente um sujeito compreende o que esta implicito e explicito na teia de sentidos que foi cuidadosamente constituida e articulada para expressar significado. Dewey, ao constituir seu sistema de classificacao, afirmou ser ele um construto para educacao do individuo embora entendesse ser necessario ?[...] saber como extrair sentido da pagina impressa?. De fato, independente do suporte onde se exibe, uma mensagem para se tornar um lance de comunicacao, precisa ser assimilada, demandando que dela se extraia os sentidos que manifesta. Este desafio aproximou a Semiotica da Ciencia da Informacao uma vez que ambas buscam consolidar algo essencial para minimizar os impactos da obesidade de informacao que se vivencia hoje, qual seja, promover acesso ao significado dos artefatos de cultura produzidos pelo homem de modo a fomentar saberes que constituam conhecimentos ou, como afirma Maria Aparecida Moura, no artigo Ciencia da Informacao e Semiotica: conexao de saberes, ambas procuram ampliar a compreensao das manifestacoes de modo a conectar conhecimento e sabedoria. Nesta perspectiva, a aproximacao inicialmente ocorreu pelo foco que, aparentemente lhes e mais proximo, o das linguagens documentarias e suas semioses, como questiona Marilda Lopes Ginez de Lara, no artigo E possivel falar em signo e semiose documentaria? Assim exposta, tal aproximacao da Semiotica com a Ciencia da Informacao ocorreu atraves das duas abordagens mais conhecidas da primeira: a corrente fenomenologica do americano Charles Sanders Peirce e a linguistica do lituano-frances Algirdas Julien Greimas, embora minimamente exista ainda a vertente russa da Escola de Tartu, representada por Iuri Lotman. Os estudos da linha americana tambem se manifestam na discussao de Solange Silva Moreira, no artigo O icone e a possibilidade de informacao que trata da potencialidade informacional do icone, elemento onde se circunscreve a logica das articulacoes teoricas que devem ser estabelecidas pela aproximacao acima tratada. A abordagem e recorrente no texto de Silvana Drumond Monteiro que, ao expor sua Semiotica peirciana e a questao da informacao e do conhecimento apresenta a diferenca entre informacao e conhecimento, tanto do ponto de vista da linguagem, como do sujeito cognoscente. No artigo Signos audiovisuais e ciencia da informacao: uma avaliacao, Jalver Bethonico tambem se ampara nas reflexoes de Charles Sanders Peirce para concluir pela compreensao do fenomeno da informacao atraves da analise nos mais variados tipos de textos que sao materializados em distintas formas simbolicas destacando que o saber e ato de conhecer sob o ponto de vista daquele que o interpreta. Na expectativa de oferecer um outro foco para a parceria da Ciencia da Informacao com a Semiotica, Celia Regina Simonetti Barbalho, no texto Fazer semiotico: subsidios para Enc. Bibli: R. Eletr. Bibliotecon. Ci. Inf., Florianopolis, 2 numero esp., 2o sem. 2006 exame do espaco concreto, expoe os aspectos teoricos da abordagem francesa e estabelece o espaco enquanto locus de suas analises. Neste conjunto de artigos, sera possivel observar o quao variada e a analise semiotica e o quanto ela pode oferecer para o entendimento da informacao enquanto um instrumento capaz de favorecer a percepcao do homem em seu contexto e promover sua capacidade de articulacao com o mundo que o cerca. A intencionalidade de se consolidar esta Edicao Especial ocorreu no sentido de permitir que se instale, mais intensamente, no contexto dos estudos brasileiros que buscam tal interface, uma ampla discussao que permita disseminar os fundamentos de uma area de ardua compreensao, como e a semiotica, de modo a consentir que a tenue relacao existente entre as areas, possa contribuir para uma percepcao ampla do modo de entender os artefatos de cultura postos para serem visiveis ao olhar de um outro, ator do contexto onde a informacao busca sua transformacao em conhecimento.
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