性别与犯罪学

Raquel Bartolomé Gutiérrez, Juan Antonio Rodríguez Ramírez
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摘要

目标a)一般学习目标本课程的目的是分析在刑事司法系统中建立性别关系的过程。目标是多种多样的:首先,通过研究犯罪学思想的传统流派和新的犯罪学和性别理论,确定犯罪学知识如何复制和产生针对妇女的从属结构;第二,了解刑罚系统所使用的性别排斥机制,这种机制增加了刑罚系统特有的选择性,并产生新的排斥(如女子监狱)。第三,性别观点涉及如何处理特别影响妇女的某些社会问题。b)与技能发展有关的目标:本课程旨在为学生提供一种新的批判性观点,即性别观点,以研究刑罚制度及其适用实例。一旦发现和学习了性别认识论,它就作为一个新的棱镜来看待研究对象、理论和发展的实践。(c)本课程将有助于学习非客观价值观,重点是学习性别歧视和尊重性别多样性的价值观。所有这些都将深化人权文化的发展。
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Objetivos a) Objetivos generales de aprendizaje El objetivo de esta asignatura es el de analizar los procesos a través de los cuales se construyen las relaciones de género en el ámbito del sistema de justicia penal. Los objetivos son variados: se trata, en primer lugar, de señalar cómo el conocimiento criminológico reproduce y genera estructuras de subalternitat hacia las mujeres, a través del estudio de las escuelas tradicionales de pensamiento criminológico y de las nuevas teorías de criminología y género; en segundo lugar, comprender los mecanismo de exclusión de género que utiliza el sistema penal, que aumentan la selectividad que le es propia y generan una nueva exclusión (así en el caso de las prisiones de mujeres).En tercer lugar, la perspectiva de género aborda cómo se plantea la resolución de determinados problemas sociales que afectan especialmente a las mujeres. b) Objetivos relacionados con el desarrollo de habilidades: Con esta asignatura se pretende dotar a las y los estudiantes de una nueva perspectiva crítica, la perspectiva de género, para el estudio del sistema penal y de sus instancias de aplicación. Una vez descubierta y aprendida la epistemología de género, ésta sirve como un nuevo prisma desde donde mirar los objetos de estudio, las teorías y prácticas desarrolladas. c) Esta asignatura contribuirá al aprendizaje de valores no Objetivos centrados en el aprendizaje de valores: sexistas y de respecto ala diversidad de género. Todo esto profundizará en el desarrollo de la cultura de los derechos humanos.
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Revista Espanola de Investigacion Criminologica
Revista Espanola de Investigacion Criminologica Social Sciences-Social Sciences (miscellaneous)
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