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摘要
在诗学方面,性别分类法主要关注作者的名字(Philippe Lejeune, le pacte autobiographique, 1975),使其成为自传体系统中性别歧视的决定性标准,这一辩论自重新开始以来一直在进行。在此基础上,我们建议检查作者在文本(自传和自传体小说)中提到的名字。由于自传是一种同一性的叙述,使用“我”就足以展开,作者必须在文本中输入自己的名字,以证明自己的身份。那么,在《自传体》中,我们是否发现了与小说诗学所描述的相同的名称插入过程?这个签名必须来自emblee吗?除了第一次出现,我们还能确定作者的名字在文本中的作用吗?在此过程中,人们还想知道,作者名字的这种文体化是否会破坏这些现已成为经典的同音异义词作为自传组成部分的稳固性。为了做到这一点,我们研究了一些边缘案例(没有姓氏、娘家姓、转名替换等),文学理论经常使用这些案例来挑战菲利普·勒琼的创始观点。
Le nom de l’auteur dans son texte (autobiographie et autofiction)
Du cote de la poetique, c’est surtout la taxinomie des genres qui s’est penchee sur le nom d’auteur (Philippe Lejeune, Le pacte autobiographique, 1975) en en faisant le critere decisif des discriminations generiques en regime autobiographique, debat qui n’a cesse depuis d’etre relance. C’est sur cette base que l’on se propose d’examiner les mentions du nom de l’auteur dans son texte (autobiographie et autofiction). Des lors que l’autobiographie est un recit homodiegetique auquel l’emploi d’un je suffit pour se deployer, il faut bien que l’ecrivain, pour certifier son identite, introduise son propre nom dans son texte. Retrouve-t-on alors dans les ecritures de soi les memes procedes d’insertion onomastique que ceux decrits par la poetique du roman ? Cette signature doit-elle surgir d’emblee ? Et, au-dela de sa premiere occurrence, peut-on cerner un fonctionnement du nom de l’auteur dans son texte ? Chemin faisant, on se demande aussi si cette stylistique du nom de l’auteur ne risque pas de saper la solidite de la these desormais classique de l’homonymat comme constituant de l’autobiographie. Pour ce faire, on examine un certain nombre de cas limites (absence du patronyme, noms de jeune fille, substitutions metonymiques, etc.) que la theorie litteraire a souvent brandis pour contester les vues fondatrices de Philippe Lejeune.
期刊介绍:
Founded in 1965, Études françaises is a French-language journal of criticism and theory. It examines French-language literature and the relationships between the arts and the human sciences, discourse and writing. Each issue concentrates on a specific theme and presents diverse studies. While aimed particularly at specialists of French and Québécois literature, Études françaises addresses anyone with an interest in literature.