体育学生的3X2成就目标和心理中介

C. García-Romero, A. Méndez-Giménez, J. Cecchini-Estrada
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摘要

本研究探讨3x2成就目标、基本心理需求、自我决定动机、体育活动意愿与生活满意度之间的关系。研究对象为1706名10 ~ 17岁的体育学生(M = 13.75; M = 13.75; M = 13.75)。DT = 2.98)。采用描述性分析和线性回归。被适当的内部效力和一致性。结果指出满意度的重要性和竞争关系,动机的aproximación-tarea目标和意图aproximación-otro预测实际是资产、以及基于任务的目标和满足三个基本心理需求预测生活满意。3x2成就目标框架对解释学生的动机后果和幸福感有重要贡献。
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METAS DE LOGRO 3X2 Y MEDIADORES PSICOLÓGICOS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA
Esta investigación examina la relación entre las metas de logro 3x2, las necesidades psicológicas básicas, la motivación autodeterminada, la intención de ser físicamente activo y la satisfacción con la vida. Participaron en el estudio 1706 estudiantes de Educación Física de 10 a 17 años (M = 13.75; DT = 2.98). Se realizaron análisis descriptivos y regresiones lineales. La validez y la consistencia interna fueron apropiadas. Los resultados señalaron la importancia de la satisfacción de la competencia y la relación, la motivación autodeterminada, y las metas de aproximación-tarea y aproximación-otro en la predicción de la intención de ser físicamente activo, así como de las metas basadas en la tarea y la satisfacción de las tres necesidades psicológicas básicas en la predicción de la satisfacción con la vida. El marco de metas de logro 3x2 supone una contribución relevante en la explicación de las consecuencias motivacionales y del bienestar del alumnado.
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期刊介绍: La Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Rev.int.med.cienc.act.fis.deporte) es una revista multidisciplinar, científico-técnica, en torno a las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, que abarca temas tales como: actividades acuáticas, antropomotricidad, desarrollo y aprendizaje motor, arquitectura y equipamiento deportivo, bellas artes y deporte, biofísica, física y biomecánica del deporte, economía y deporte, bioquímica del deporte, biomatemáticas y estadística del deporte, comunicación y deporte, técnica y táctica deportiva, derecho deportivo, documentación deportiva, Educación Física y ciencias de la educación, educación física especial y deporte adaptado, expresión corporal, epistemología, ética y filosofía del deporte, medicina y salud de la actividad física, fisiología del ejercicio, sociología del deporte, psicología del deporte, motricidad humana, psicomotricidad, geografía y deporte, geología y deporte, gestión deportiva, historia de la educación física y del deporte, juegos motores, kineantropometría, literatura y lingüística del deporte, meteorología y deporte, ocio y recreación, olimpismo o tecnología del deporte. Todos los temas son publicables siempre que estén relacionados con la actividad física y el deporte y sea explícita esta relación en el artículo.
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