教育机构最终用水量概况调查:Londrina - PR的案例研究

Giovana Cristina Buso Weiller, Latiara Remigio Dos Santos
{"title":"教育机构最终用水量概况调查:Londrina - PR的案例研究","authors":"Giovana Cristina Buso Weiller, Latiara Remigio Dos Santos","doi":"10.17921/1890-1793.2019v14n14p13-21","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O artigo faz parte de um projeto de pesquisa subsidiado pela Funadesp[1], o qual busca viabilizar a implantação de sistema de aproveitamento de água pluvial para fins não potáveis em Instituições de Ensino. O trabalho busca conhecer o perfil de consumo final de água em uma Instituição Pública de Ensino na cidade de Londrina, cujo projeto padrão foi implantado em diversas cidades paranaenses. Foram realizados levantamentos de dados junto aos usuários da instituição no ano de 2018, através de entrevistas por amostragem e observações in loco; identificação dos pontos de utilização de água; análise de histórico de faturas de consumos; e medição de vazão dos equipamentos hidráulicos existentes. Após a análise e correção dos dados se constatou um consumo de água de 6,03 litros/pessoa/dia, dos quais 66,25% são utilizados para fins não potáveis, indicando um extenso campo de atuação de projetos de reuso/reaproveitamento de água para essa finalidade. Dessa forma, espera-se contribuir para o projeto piloto em parceria com os órgãos públicos, dando continuidade ao estudo de viabilidade para implantação de sistema de aproveitamento de água pluvial para usos não potáveis, através da substituição da água destinada às descargas das bacias sanitárias dos alunos, as quais representaram 54,14% do consumo total da instituição; além de estimular campanhas de utilização consciente desse recurso hídrico na comunidade. \n  \nPalavras-chave: Consumo de Água. Perfil de Uso. Água Potável e Não-Potável. \n  \nAbstract \nThe article is part of a research project subsidized by Funadesp, which seeks to make feasible the implementation of a rainwater harvesting system for non-potable purposes in educational institutions. The paper aims to know the final water consumption profile in a public educational institution in the city of Londrina, whose standard project was implemented in several cities of Paraná. Data were collected from institution users in the year 2018, through interviews by sampling and in loco observations; identification of points of water use; historical analysis of consumption invoices; and flow measurement of existing hydraulic equipment. After the data analysis and correction, it was found out that there were 6.03 liters / person / day water consumption, of which 66.25% is used for non-potable purposes, indicating an extensive operation field reuse / recycling projects for this purpose. Thus, it is expected to contribute to a pilot project in partnership with public bodies, continuing the feasibility study for rainwater utilization system deployment for non-potable uses, by replacing the flush water the students’ toilets, which represented 54.14% of the total consumption of the institution; besides stimulating campaigns of conscious use of this water resource in the community. \n  \nKeywords: Water Consumption. Use Profile. Potable Water and Non-Potable Water. \n ","PeriodicalId":21257,"journal":{"name":"Revista de Ciências Exatas e Tecnologia","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-05-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Levantamento do Perfil de Consumo Final de Água em Instituição de Ensino: Estudo de Caso em Londrina – PR\",\"authors\":\"Giovana Cristina Buso Weiller, Latiara Remigio Dos Santos\",\"doi\":\"10.17921/1890-1793.2019v14n14p13-21\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"O artigo faz parte de um projeto de pesquisa subsidiado pela Funadesp[1], o qual busca viabilizar a implantação de sistema de aproveitamento de água pluvial para fins não potáveis em Instituições de Ensino. 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摘要

这篇文章是Funadesp[1]资助的一个研究项目的一部分,该项目寻求在教育机构中实施非饮用水雨水使用系统。这项工作的目的是了解Londrina市一个公共教育机构的最终用水量概况,该机构的标准项目已在parana的几个城市实施。2018年,通过抽样访谈和现场观察,对机构用户进行数据调查;确定用水点;消费发票历史分析;以及现有液压设备的流量测量。经过对数据的分析和修正,我们发现用水量为6.03升/人/天,其中66.25%用于非饮用水用途,这表明用于这一目的的水再利用/再利用项目的范围很广。等方式,帮助项目试点公共机关的合作,继续部署系统的可行性研究推出的供应,通过应用雨水代替水流域排放卫生的学生,占机构总消费量的14%;此外,还鼓励在社区中有意识地使用这一水资源。关键词:用水量。使用配置文件。饮用水和非饮用水。本文是Funadesp资助的一个研究项目的一部分,该项目旨在使在教育机构实施非饮用水雨水收集系统成为可能。该文件的目的是了解隆德里纳市一个公共教育机构的最终用水量情况,该机构的标准项目已在巴拉那的几个城市实施。通过抽样访谈和现场观察,从2018年机构用户处收集数据;确定用水量点;消费发票的历史分析;= =地理= =根据美国人口普查局的数据,该县总面积为,其中土地和(1.)水。经过数据分析和修正后,发现有6.03升/人/天的用水量,其中66.25%用于非饮用水用途,表明为此目的开展了广泛的现场再利用/回收项目。因此,预计它将与公共机构合作,为一个试点项目作出贡献,继续研究将雨水利用系统用于非饮用水用途的可行性,将冲洗水替换到学生厕所,这占该机构总消耗量的54.14%;此外,还鼓励开展运动,在社区中有意识地利用这一水资源。关键词:用水量。使用配置文件。饮用水和非饮用水。
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Levantamento do Perfil de Consumo Final de Água em Instituição de Ensino: Estudo de Caso em Londrina – PR
O artigo faz parte de um projeto de pesquisa subsidiado pela Funadesp[1], o qual busca viabilizar a implantação de sistema de aproveitamento de água pluvial para fins não potáveis em Instituições de Ensino. O trabalho busca conhecer o perfil de consumo final de água em uma Instituição Pública de Ensino na cidade de Londrina, cujo projeto padrão foi implantado em diversas cidades paranaenses. Foram realizados levantamentos de dados junto aos usuários da instituição no ano de 2018, através de entrevistas por amostragem e observações in loco; identificação dos pontos de utilização de água; análise de histórico de faturas de consumos; e medição de vazão dos equipamentos hidráulicos existentes. Após a análise e correção dos dados se constatou um consumo de água de 6,03 litros/pessoa/dia, dos quais 66,25% são utilizados para fins não potáveis, indicando um extenso campo de atuação de projetos de reuso/reaproveitamento de água para essa finalidade. Dessa forma, espera-se contribuir para o projeto piloto em parceria com os órgãos públicos, dando continuidade ao estudo de viabilidade para implantação de sistema de aproveitamento de água pluvial para usos não potáveis, através da substituição da água destinada às descargas das bacias sanitárias dos alunos, as quais representaram 54,14% do consumo total da instituição; além de estimular campanhas de utilização consciente desse recurso hídrico na comunidade.   Palavras-chave: Consumo de Água. Perfil de Uso. Água Potável e Não-Potável.   Abstract The article is part of a research project subsidized by Funadesp, which seeks to make feasible the implementation of a rainwater harvesting system for non-potable purposes in educational institutions. The paper aims to know the final water consumption profile in a public educational institution in the city of Londrina, whose standard project was implemented in several cities of Paraná. Data were collected from institution users in the year 2018, through interviews by sampling and in loco observations; identification of points of water use; historical analysis of consumption invoices; and flow measurement of existing hydraulic equipment. After the data analysis and correction, it was found out that there were 6.03 liters / person / day water consumption, of which 66.25% is used for non-potable purposes, indicating an extensive operation field reuse / recycling projects for this purpose. Thus, it is expected to contribute to a pilot project in partnership with public bodies, continuing the feasibility study for rainwater utilization system deployment for non-potable uses, by replacing the flush water the students’ toilets, which represented 54.14% of the total consumption of the institution; besides stimulating campaigns of conscious use of this water resource in the community.   Keywords: Water Consumption. Use Profile. Potable Water and Non-Potable Water.  
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