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摘要
这篇文章介绍了国家平台进行网上知识对物理ensenanza”和艺术”和“ensenanza身体和舞蹈”,发现artisticas表情使用的物理概念的教室里,尤其是戏剧、音乐和舞蹈。为此，我们调查了巴西论文和论文数字图书馆(BDTD)、国家物理教学研讨会(SNEF)、国家科学教育研究会议(ENPEC)、物理教育研究会议(EPEF)。和杂志Investigacoes em Ensino de Ciencias, Ciencia & Educacao, Revista Brasileira de Ensino de Fisica和Revista Brasilena de Educacion Fisica，基本上是2000年。然而，在提出的任何作品中，只有舞蹈的使用没有被确认，这表明在我国涉及“物理和舞蹈教学”的研究具有独创性。
“Ensino de física e arte” e “ensino de física e dança”: estado do conhecimento realizado em plataformas nacionais desde o ano 2000
Este articulo presenta el estado de conocimiento realizado en plataformas nacionales en linea sobre la “ensenanza de la Fisica y el arte” y la “ensenanza de la Fisica y la danza”, identificando las expresiones artisticas utilizadas en el abordaje de conceptos de la Fisica en el aula, especialmente teatro, musica y danza. Para ello, se investigo la Biblioteca Digital Brasilena de Tesis y Disertaciones (BDTD), el Simposio Nacional de Ensenanza de la Fisica (SNEF), el Encuentro Nacional de Investigacion en Educacion Cientifica (ENPEC), el Encuentro de Investigacion en Educacion Fisica (EPEF). ) y las revistas Investigacoes em Ensino de Ciencias, Ciencia & Educacao, Revista Brasileira de Ensino de Fisica y la Revista Brasilena de Educacion Fisica, basicamente del ano 2000. Sin embargo, solo el uso de la danza no fue identificado en ninguna de las Obras levantadas, lo que denota un caracter de originalidad a las investigaciones que involucran la "Ensenanza de la Fisica y la Danza", en nuestro pais.
期刊介绍：
On the Horizon provides an insight into how the changing face of technology is making it possible for educational institutions to form new relationships across geographic and cultural boundaries.
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