主要学习管理系统的数据收集模型

Leonel HERNÁNDEZ GONZÁLEZ, Anabelem Soberanes Martin
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摘要

学习管理系统作用,支持教师和学生,在这个时间里,带来了有价值的信息,随着人工智能在教育领域的科学家注意寻找产生构象内容基于学生的行为,然而,面临问题的初步信息检索存储在不同的教育平台。条的宗旨是提出提案的主要获取数据的学习管理系统,考虑到使用应用程序编程接口(api)的目前存在于大多数这些标准的将成为工业应用的发展。综上所述,我们发现Microsoft Teams、谷歌Classroom和Blackboard是数据恢复的合适选择,这些数据恢复提供了分析学生出版物和他们的互动所需的信息,此外,这些提供商有详细的服务文档,包括。
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Los Sistemas de Gestión de Aprendizaje han funcionado como apoyo a profesores y estudiante, durante este tiempo han generado información valiosa, que con la llegada de la inteligencia artificial al campo de la educación han llamado la atención de investigadores que buscan generar contenido adaptativo basado en el comportamiento del alumno, sin embargo, se encuentran con el problema inicial de la recuperación de la información almacenada en distintas plataformas educativas. El artículo tiene como finalidad presentar una propuesta para obtener datos de los principales sistemas de gestión de aprendizaje, considerando el uso de Interfaces de Programación de la Aplicación que actualmente está presente en la mayoría de estos y se perfila a ser el estándar en la industria del desarrollo de aplicaciones. En conclusión, se identifica que Microsoft Teams, Google Classroom y Blackboard son los adecuados para la recuperación de datos que proporcionan la información necesaria para analizar las publicaciones de los estudiantes y sus interacciones, además de que estos proveedores cuentan con una documentación detallada de los servicios que incluyen.
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