{"title":"科学界科长的领导模式对塞卜哈大学教师的工作满意度的影响","authors":"خميس محمد خميس الحمري, زيدان ضو الغناي علي","doi":"10.51984/jopas.v21i2.2201","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير النمط القيادي السائد لدى رؤساء الاقسام العلمية على الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة سبها. وللتحقق من ذلك اتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت الدراسة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتمثلت عينة الدراسة في (87) عضو هيئة تدريس من أعضاء هيئة التدريس في جامعة سبها، ومن أهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة هي وجود فروق ظاهرية في المتوسطات الحسابية لمجالات الدراسة تعزى إلى الاختلاف في النمط القيادي الممارس من رؤساء الأقسام العلمية في جامعة سبها، حيث جاء في اولها بالمرتبة الأولى مجال النمط القيادي الديمقراطي، يليه مجال النمط القيادي الحر، وجاء في المرتبة الأخيرة مجال النمط القيادي التسلطي. كما اظهرت النتائج أن مستوى الرضا الوظيفي لدى اعضاء هيئة التدريس في جامعة سبها بشكل عام كان بمستوى متوسط. وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات أهمها زيادة مستوي الرضا الوظيفي لدي اعضاء هيئة التدريس من خلال إدارك المسؤولين في الجامعة ورؤساء الاقسام العلمية بضرورة ايجاد نمط قيادي ملائم لهم.","PeriodicalId":16911,"journal":{"name":"Journal of Pure & Applied Sciences","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"تأثير النمط القيادي السائد لرؤساء الأقسام العلمية على الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة سبها\",\"authors\":\"خميس محمد خميس الحمري, زيدان ضو الغناي علي\",\"doi\":\"10.51984/jopas.v21i2.2201\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير النمط القيادي السائد لدى رؤساء الاقسام العلمية على الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة سبها. وللتحقق من ذلك اتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت الدراسة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتمثلت عينة الدراسة في (87) عضو هيئة تدريس من أعضاء هيئة التدريس في جامعة سبها، ومن أهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة هي وجود فروق ظاهرية في المتوسطات الحسابية لمجالات الدراسة تعزى إلى الاختلاف في النمط القيادي الممارس من رؤساء الأقسام العلمية في جامعة سبها، حيث جاء في اولها بالمرتبة الأولى مجال النمط القيادي الديمقراطي، يليه مجال النمط القيادي الحر، وجاء في المرتبة الأخيرة مجال النمط القيادي التسلطي. كما اظهرت النتائج أن مستوى الرضا الوظيفي لدى اعضاء هيئة التدريس في جامعة سبها بشكل عام كان بمستوى متوسط. وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات أهمها زيادة مستوي الرضا الوظيفي لدي اعضاء هيئة التدريس من خلال إدارك المسؤولين في الجامعة ورؤساء الاقسام العلمية بضرورة ايجاد نمط قيادي ملائم لهم.\",\"PeriodicalId\":16911,\"journal\":{\"name\":\"Journal of Pure & Applied Sciences\",\"volume\":\"8 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-30\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Journal of Pure & Applied Sciences\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.51984/jopas.v21i2.2201\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Pure & Applied Sciences","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51984/jopas.v21i2.2201","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
تأثير النمط القيادي السائد لرؤساء الأقسام العلمية على الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة سبها
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير النمط القيادي السائد لدى رؤساء الاقسام العلمية على الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة سبها. وللتحقق من ذلك اتبع الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت الدراسة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتمثلت عينة الدراسة في (87) عضو هيئة تدريس من أعضاء هيئة التدريس في جامعة سبها، ومن أهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة هي وجود فروق ظاهرية في المتوسطات الحسابية لمجالات الدراسة تعزى إلى الاختلاف في النمط القيادي الممارس من رؤساء الأقسام العلمية في جامعة سبها، حيث جاء في اولها بالمرتبة الأولى مجال النمط القيادي الديمقراطي، يليه مجال النمط القيادي الحر، وجاء في المرتبة الأخيرة مجال النمط القيادي التسلطي. كما اظهرت النتائج أن مستوى الرضا الوظيفي لدى اعضاء هيئة التدريس في جامعة سبها بشكل عام كان بمستوى متوسط. وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات أهمها زيادة مستوي الرضا الوظيفي لدي اعضاء هيئة التدريس من خلال إدارك المسؤولين في الجامعة ورؤساء الاقسام العلمية بضرورة ايجاد نمط قيادي ملائم لهم.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
