El compromiso social de escribir las ciencias

Es para mí un honor haber sido invitada a escribir el editorial de este número, con el que Paradigma, fundada el 30 de julio de 1980, cumple sus 43 años de vida como revista multidisciplinar dedicada fundamentalmente a la formación de profesores en las más diversas áreas, aunque su contribución en el área de la Educación Matemática es reconocida ampliamente en América Latina y Europa. Este número es una muestra más del compromiso de la revista en ambos aspectos, como lo demuestran los 23 artículos en el que participan 57 autores de Brasil, Chile, Colombia, Nicaragua, México, Italia, Puerto Rico, Cuba y Venezuela, y un Dossier sobre las Escuelas Normales desde una perspectiva internacional, con dos editores invitados de Brasil, que incluye a 10 autores, especialmente de Brasil (7), Argentina (1) y España (2). Todos los artículos incluidos en ambos casos dan muestra del interés de Paradigma en los más diversos aspectos relevantes para la formación de profesores, tanto en las disciplinas que se abordan como sobre los problemas que atraen el interés profesional de los docentes.