{"title":"早期伊斯兰教教学:英国学校教育中学校与网络之间的差距","authors":"P. Wood","doi":"10.4324/9781351113311-10","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":39448,"journal":{"name":"Geneses","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-04-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Teaching early Islam: the gap between school and the internet in British schooling\",\"authors\":\"P. Wood\",\"doi\":\"10.4324/9781351113311-10\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":39448,\"journal\":{\"name\":\"Geneses\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-04-11\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Geneses\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.4324/9781351113311-10\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"Arts and Humanities\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Geneses","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.4324/9781351113311-10","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}
期刊介绍:
Fondée en 1991, Genèses est une revue trimestrielle de sciences sociales et d"histoire. Comprendre nos sociétés contemporaines à la lumière de l"histoire, restituer les processus qui les ont façonnées, contribuer à une histoire de nos disciplines sont les ambitions de Genèses. Genèses, est un lieu de rencontre et d’échange où différentes approches de l’historicité peuvent s’exprimer. Elle réunit des chercheurs de diverses disciplines et contribue aux débats du présent en analysant historiquement des thèmes importants de l’actualité scientifique et culturelle.