Deusdedit Faria Lopes, Rodrigo Franklin Frogeri, M. Souza, Pedro Dos Santos Portugal Júnior
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Bolha informacional e a relevância das informações dos sites de redes sociais para os adolescentes brasileiros
O objetivo deste estudo é investigar a relação entre as fontes de informação utilizadas pelos adolescentes para se manterem informados e a importância/relevância dessas informações para o seu cotidiano. O estudo possui uma amostra de 1.361 respostas e foi executado por meio de Modelagem por Equações Estruturais – Path analysis. Os resultados sugerem que o Site de Rede Social (SRS) TikTok tem uma maior capacidade de despertar a percepção de relevância/importância dos conteúdos que estão sendo consumidos pelos seus usuários – essa percepção pode estar associada à capacidade do SRS de ir além da criação de bolhas informacionais e atuar como um sistema sociotécnico que desperta sentimentos únicos do ser humano. Ademais, observamos que os SRS TikTok e Facebook, respectivamente, são mais influentes do que os SRS Instagram, WhatsApp e YouTube no processo de gatekeeping e, assim, as informações dessas fontes são consideradas mais relevantes/importantes pelos adolescentes.
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