为班古鲁大学PGSD学生开发面向经济发展的创业模块

Panut Setiono, D. Anggraini, Pebrian Tarmizi
{"title":"为班古鲁大学PGSD学生开发面向经济发展的创业模块","authors":"Panut Setiono, D. Anggraini, Pebrian Tarmizi","doi":"10.31949/JCP.V7I1.2517","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pembelajaran kewirausahaan di perguruan tinggi dengan memanfaatkan potensi wilayah sebagai sumber materi pembelajaran merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan minat mahasiswa untuk belajar kewirausahaan. Mengingat provinsi Bengkulu merupakan daerah pesisir yang kaya dengan keragaman sumber daya alam dan ekosistem yang dapat dimanfaatkan untuk tujuan pengembangan ekonomi masyarakat lokal. Tetapi, sumber materi pembelajaran kewirausahaan saat ini hanya berisi materi yang bersifat umum dan belum mendekatkan mahasiswa pada potensi wilayah di daerahnya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengembangan materi yang disajikan dalam modul dan menguji kelayakan modul berorientasi pengembangan ekonomi wilayah pesisir Bengkulu untuk digunakan dalam pembelajaran pada mata kuliah kewirausahaan mahasiswa Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah reseach and delevelopment (R&D). Model penelitian dan pengembangan yang digunakan yaitu model Borg & Gall yang dimodifikasi. Adapun langkah-langkah pengembangan yang dilakukan antara lain: (1) studi pendahuluan, (2) perencanaan, (3) pengembangan produk, (4) validasi produk, (5) uji coba produk, dan (6) produk akhir. Subjek penelitian ini adalah ahli materi dan ahli teknologi pendidikan. Ujicoba produk yang dilakukan melibatkan 40 orang mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah kewirausahaan pada semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul kewirausahaan berorientasi pengembangan ekonomi wilayah pesisir Bengkulu telah melalui uji kelayakan produk pada tahap uji validasi ahli, uji coba kelompok kecil, serta uji coba lapangan. Dari hasil uji coba yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa modul kewirausahaan yang dikembangkan layak untuk digunakan.","PeriodicalId":20409,"journal":{"name":"Primary care companion to the Journal of clinical psychiatry","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENGEMBANGAN MODUL KEWIRAUSAHAAN BERORIENTASI PENGEMBANGAN EKONOMI WILAYAH PESISIR BENGKULU UNTUK MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS BENGKULU\",\"authors\":\"Panut Setiono, D. Anggraini, Pebrian Tarmizi\",\"doi\":\"10.31949/JCP.V7I1.2517\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pembelajaran kewirausahaan di perguruan tinggi dengan memanfaatkan potensi wilayah sebagai sumber materi pembelajaran merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan minat mahasiswa untuk belajar kewirausahaan. Mengingat provinsi Bengkulu merupakan daerah pesisir yang kaya dengan keragaman sumber daya alam dan ekosistem yang dapat dimanfaatkan untuk tujuan pengembangan ekonomi masyarakat lokal. Tetapi, sumber materi pembelajaran kewirausahaan saat ini hanya berisi materi yang bersifat umum dan belum mendekatkan mahasiswa pada potensi wilayah di daerahnya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengembangan materi yang disajikan dalam modul dan menguji kelayakan modul berorientasi pengembangan ekonomi wilayah pesisir Bengkulu untuk digunakan dalam pembelajaran pada mata kuliah kewirausahaan mahasiswa Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah reseach and delevelopment (R&D). Model penelitian dan pengembangan yang digunakan yaitu model Borg & Gall yang dimodifikasi. Adapun langkah-langkah pengembangan yang dilakukan antara lain: (1) studi pendahuluan, (2) perencanaan, (3) pengembangan produk, (4) validasi produk, (5) uji coba produk, dan (6) produk akhir. Subjek penelitian ini adalah ahli materi dan ahli teknologi pendidikan. Ujicoba produk yang dilakukan melibatkan 40 orang mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah kewirausahaan pada semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul kewirausahaan berorientasi pengembangan ekonomi wilayah pesisir Bengkulu telah melalui uji kelayakan produk pada tahap uji validasi ahli, uji coba kelompok kecil, serta uji coba lapangan. Dari hasil uji coba yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa modul kewirausahaan yang dikembangkan layak untuk digunakan.\",\"PeriodicalId\":20409,\"journal\":{\"name\":\"Primary care companion to the Journal of clinical psychiatry\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-01-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Primary care companion to the Journal of clinical psychiatry\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31949/JCP.V7I1.2517\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Primary care companion to the Journal of clinical psychiatry","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31949/JCP.V7I1.2517","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

利用利害关系作为学习材料的潜力,在大学里的创业学习是培养学生对创业的兴趣的一种努力。由于班古鲁省是一个沿海地区,其资源和生态系统丰富,可用于地方社区经济发展的目的。然而,目前的创业学习资源只包含普通材料,并没有使学生更接近他们所在社区的潜在领域。本研究的目的是了解在本库鲁大学小学教师教育项目中提出的材料开发和测试班古鲁沿海经济发展导向模块的可行性。本研究使用的方法是reach and deletive (R&D)。博格和高斯模型所使用的研发模型。至于开发措施,包括:(1)前期研究,(2)计划,(3)产品开发,(4)产品验证,(5)产品试用,(6)最终产品。该研究的主题是材料专家和教育技术专家。进行的产品试验包括40名学生在2010 /2020年学年结束时选修创业课程。研究结果表明,以经济为导向的班古鲁沿海地区创业模块已经通过了专家验证、小组测试和实地测试阶段的产品价值测试。从已经进行的测试结果可以得出结论,开发的创业模块是可行的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
查看原文
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
本刊更多论文
PENGEMBANGAN MODUL KEWIRAUSAHAAN BERORIENTASI PENGEMBANGAN EKONOMI WILAYAH PESISIR BENGKULU UNTUK MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS BENGKULU
Pembelajaran kewirausahaan di perguruan tinggi dengan memanfaatkan potensi wilayah sebagai sumber materi pembelajaran merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan minat mahasiswa untuk belajar kewirausahaan. Mengingat provinsi Bengkulu merupakan daerah pesisir yang kaya dengan keragaman sumber daya alam dan ekosistem yang dapat dimanfaatkan untuk tujuan pengembangan ekonomi masyarakat lokal. Tetapi, sumber materi pembelajaran kewirausahaan saat ini hanya berisi materi yang bersifat umum dan belum mendekatkan mahasiswa pada potensi wilayah di daerahnya. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengembangan materi yang disajikan dalam modul dan menguji kelayakan modul berorientasi pengembangan ekonomi wilayah pesisir Bengkulu untuk digunakan dalam pembelajaran pada mata kuliah kewirausahaan mahasiswa Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah reseach and delevelopment (R&D). Model penelitian dan pengembangan yang digunakan yaitu model Borg & Gall yang dimodifikasi. Adapun langkah-langkah pengembangan yang dilakukan antara lain: (1) studi pendahuluan, (2) perencanaan, (3) pengembangan produk, (4) validasi produk, (5) uji coba produk, dan (6) produk akhir. Subjek penelitian ini adalah ahli materi dan ahli teknologi pendidikan. Ujicoba produk yang dilakukan melibatkan 40 orang mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah kewirausahaan pada semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul kewirausahaan berorientasi pengembangan ekonomi wilayah pesisir Bengkulu telah melalui uji kelayakan produk pada tahap uji validasi ahli, uji coba kelompok kecil, serta uji coba lapangan. Dari hasil uji coba yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa modul kewirausahaan yang dikembangkan layak untuk digunakan.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
期刊最新文献
Emerging Perspectives in Addiction Psychiatry. Emerging Therapies for Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Charles Bowden, MD, 1938-2022. In Memoriam: Jan Fawcett, MD, 1934-2022. The Relationship Between Mental Pain, Suicide Risk, and Childhood Traumatic Experiences: Results From a Multicenter Study.
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1