在行政和商业职业培训高等技术学院(ITF)建立联系模式。在瓜亚基尔的CETAD心理治疗中心的经验

Lissette Juleysi Vacacela Conforme, Dennise Gabriela Díaz Saavedra, Rosa Ortega
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摘要

提供一种联系模型的结构体制管理行政和商业职业技术学院(ITF),成立了一个积极的经历和经验的首要来源不同的学生职业,如:平面设计、管理和营销。在这篇文章中,我们揭示了与心理治疗中心CETAD成员的联系经验,以及学生和教师导师的干预,这有利于培训的形成,讲习班的发展和联合工作研究所-社会,这对社会产生了影响。为期4个月的活动对心理治疗中心的年轻企业家产生了良好的效果,鼓励他们改变自己的生活方式。以下论文旨在揭示技术职业培训(ITF)中与社会联系过程相关的研究经验。
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Estructuración de un Modelo de Vinculación en el Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial (ITF). Experiencia en el Centro Sicoterapéutico CETAD en Guayaquil, Provincia del Guayas
La aportación de una estructura del modelo de vinculación para la gestión institucional en Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial (ITF), se constituyó en una fuente primordial de vivencias y experiencias positivas en los estudiantes de las diferentes carreras, como son: diseño gráfico, administración y marketing. En este artículo, se exponen las experiencias del vínculo con los miembros del Centro Sicoterapéutico CETAD y la intervención de estudiantes y docentes tutores, lo que favoreció la formación de capacitaciones, el desarrollo de talleres y una labor mancomunada instituto – sociedad, que impactaron socialmente. Las actividades realizadas durante 4 meses tuvieron resultados favorables para los jóvenes emprendedores del centro sicoterapéutico, de esta manera se incentivaron a cambiar su estilo de vida. La siguiente ponencia tiene como objetivo exponer las experiencias investigativas relacionadas con el proceso de vinculación con la sociedad en el Tecnológico de Formación Profesional (ITF).
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