《管理世界》|| 宋弘、罗吉罡：特岗教师、乡村教育与人力资本代际流动

本文探讨了特岗教师计划对农村人力资本代际流动的影响。研究背景强调了优质教育对阻断贫困代际传递的重要性，特别是通过提高乡村教师质量来促进人力资本的向上代际流动。研究目的在于通过理论和实证分析，量化特岗计划对代际流动的影响机制。研究发现，特岗计划显著提升了子代的受教育年限和认知能力，但对非认知能力的影响不明显。政策效应随特岗教师数量的增加而增强，尤其对西部地区、男生和低收入家庭的学生影响更大。此外，特岗教师与当地传统教师资源之间可能存在协同效应。研究结论为教育扶贫政策提供了新的视角，强调了特岗计划在巩固拓展脱贫攻坚成果中的积极作用，同时也指出了未来政策应关注非认知能力的培养。