以老带新！《自然》系列期刊助力年轻科研工作者融入同行评审

本文介绍了《自然》系列期刊为帮助年轻科研工作者（ECR）融入同行评审流程而推出的合作审稿计划。该计划旨在通过经验丰富的审稿人带领ECR参与审稿，提供实践经验和培训，从而提升ECR的批判性评估能力和职业发展。文章强调了同行评审在学术生涯中的重要性，并分享了编辑、审稿人和ECR对该计划的实际体验和反馈。该计划不仅提高了审稿人群体的多样性，还为ECR提供了展示和认可其贡献的机会，有助于他们在学术界建立声誉。