2024年第3期：战略认知差异会影响企业技术创新吗？——基于文本主题分析的实证研究

本文通过文本主题分析探讨了管理者战略认知差异对技术创新的影响，并考虑了探索式学习与知识组合多样性的中介作用。研究结果表明，管理者的战略认知差异能够显著促进技术创新的数量和质量，且探索式学习和知识组合多样性在其中发挥了部分中介作用。此外，研究还发现，在非家族企业与非国有企业中，管理者的战略认知差异对技术创新的影响更为显著。这一研究不仅拓展了技术创新的前因研究，也为理解中国企业的创新决策逻辑和创新人才培养路径提供了理论参考。