首页 > 期刊列表> Journal of Technology and Science Education

Journal of Technology and Science Education

浏览量828
分享 分享
微信好友 朋友圈 QQ好友 复制链接
订阅订阅 查看最新文献查看最新文献
历年发表 同类期刊
Journal of Technology and Science Education
ISSN:
ISSN是由8个数字组成的编码,旨在识别各种报纸、专业杂志、画报、期刊,无论其性质或载体版本(纸版及电子版)。
print: 2014-5349
on-line: 2013-6374
研究领域:
Social Sciences-Education
Gold OA文章占比:
Gold OA文章占比是指一个总体中金色OA文章数量占总体文章数量的比重。OA期刊的文章主要通过金色通道(Gold road,也称为Gold OA,即期刊官网)和绿色通道(Green road,或Green OA)实现开放获取。金色通道是开放获取期刊通过自己的官网来实现的,而绿色通道是通过把文章自存档于机构知识库(Institutional Repositories,比如哈佛大学学术库DASH)或学科知识库中来实现。
0.00%
原创研究文献占比:
0.00%
SCI收录类型:
Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)
期刊主页:
期刊介绍英文:
JOTSE is an international Journal aiming at publishing interdisciplinary research within the university education framework and it is especially focused on the fields of Technology and Science. JOTSE serves as an international forum of reference for Engineering education. Teaching innovation oriented, the journal will be issued twice per year (every 6 months) and will include original works, research and projects dealing with the new learning methodologies and new learning supporting tools related to the wide range of disciplines the Engineering studies and profession involve. In addition, JOTSE will also issue special numbers on more technological themes from the different areas of general interest in the industrial world, which may be used as practical cases in classroom tuition and practice. Thereby, getting the working world reality closer to the learning at University. Among other areas of interest, our Journal will be focused on: 1. Education 2.General Science (Physics, Chemistry, Maths,…) 3.Telecommunications 4.Electricity and Electronics 5.Industrial Computing (Digital, Analogic, Robotics, Ergonomics) 6.Aerospatial (aircraft design and building, engines, materials) 7. Automotive (automotive materials, automobile emissions).
CiteScore:
引用分数(英语:CiteScore,CS)是一种用来反映学术期刊最近发表文章“年平均被引用次数”的衡量指标。该指标由Elsevier于 2016 年 12 月推出,以替代常用的JCR影响因子(由Clarivate计算)。 CiteScore是Scopus中系列期刊指标的一部分,包括 SNIP(源文档标准化影响),SJR (SClmago杂志排名),引用文档计数以及引用百分比。
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
3.10.3961.001
学科
排名
百分位
大类:Social Sciences
小类:Education
510 / 1543
66%

发文信息

历年发表

年文章数是指每年6月SCI发布的IF数据中所提供的上一年全年发文数量。如2018年7月-2019年6月,显示的是2017年的发文数.对极少数热门期刊,我们会在1月份更新为最新一年的发文数。
2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年
1218262519243840244145
出版语言:
English
出版国家(地区):
Spain
审稿时长:
7 weeks
出版商:
OmniaScience
PubMed链接:

同类期刊

Psychological science in the public interest : a journal of the American Psychological Society
Psychological science in the public interest : a journal of the American Psychological Society
Psiholoska Obzorja
Psiholoska Obzorja
Byzantion Nea Hellas
Byzantion Nea Hellas
Porownania
Porownania
Statistics in Transition
Statistics in Transition
Journal of Pedagogy
Journal of Pedagogy

Journal of Technology and Science Education - 最新文献

查看全部

Design and implementation of a novel didactic strategy using learning styles for teaching control theory

Pub Date : 2024-07-26 DOI: 10.3926/jotse.2564 Cinthia Viviana Rojas Palacio, Eliana Isabel Arango Zuluaga, Héctor Antonio Botero Castro

Quality and security as key factors in the development of computer audits in higher education institutions

Pub Date : 2024-07-23 DOI: 10.3926/jotse.2275 Daisy Imbaquingo, Javier Díaz, José Jácome

Threshold concepts in the teaching of natural sciences: A systematic review

Pub Date : 2024-07-23 DOI: 10.3926/jotse.2385 Jaime Solís Pinilla, Cristian Merino Rubilar
免责声明:
本页显示期刊或杂志信息,仅供参考学习,不是任何期刊杂志官网,不涉及出版事务,特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题,请联系我们,邮箱:info@booksci.cn,我们会认真核实处理。
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
已复制链接
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
×
扫码分享
扫码分享
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1