ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕД-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО СРЕЗА ДЛЯ ПРОВЕРКА ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ

Eurasian Journal of Academic Research Pub Date : 2023-02-01 DOI:10.37547/ejar-v03-i02-p4-167

Бегалиев Шахабудин Юлдашевич

{"title":"ПРОВЕДЕНИЕ ПРЕД-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО СРЕЗА ДЛЯ ПРОВЕРКА ГРАММАТИЧЕСКИХ ЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ","authors":"Бегалиев Шахабудин Юлдашевич","doi":"10.37547/ejar-v03-i02-p4-167","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Известно, что цель обучение иностранных языков в неязыковых факультетах высших учебных заведениях Узбекистана является чтения текстов по специальности на английском языке и извлекать необходимой информации, а также вести устной беседу по своей будущей специальности. Статья посвящена проведения экспериментальное проверки предлагаемых методов обучении студентов-узбеков математических факультетов грамматическим явлениям английского языка при чтении текстов. Определяется теоретические обоснование и фазы проведение эксперимента: 1) организация; 2) реализация; 3) констатация; 4) интерпретация. Подробно описывается проведения пред-экспериментального среза на знания студентов-математиков пассивных конструкций английского языка.","PeriodicalId":326206,"journal":{"name":"Eurasian Journal of Academic Research","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Eurasian Journal of Academic Research","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37547/ejar-v03-i02-p4-167","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Известно, что цель обучение иностранных языков в неязыковых факультетах высших учебных заведениях Узбекистана является чтения текстов по специальности на английском языке и извлекать необходимой информации, а также вести устной беседу по своей будущей специальности. Статья посвящена проведения экспериментальное проверки предлагаемых методов обучении студентов-узбеков математических факультетов грамматическим явлениям английского языка при чтении текстов. Определяется теоретические обоснование и фазы проведение эксперимента: 1) организация; 2) реализация; 3) констатация; 4) интерпретация. Подробно описывается проведения пред-экспериментального среза на знания студентов-математиков пассивных конструкций английского языка.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

进行实验前剪切检查学生的语法知识

众所周知，在乌兹别克斯坦高等教育机构非语言系学习外语的目的是阅读英语专业的课文，获取所需的信息，并就今后的专业进行口头对话。这篇文章的主题是对拟议中的乌兹别克学生数学学系教学方法的试点测试，以及阅读课文时英语的语法现象。确定实验的理论依据和阶段:组织;2)实施;3)陈述;4)诠释。详细描述了对被动英语学生数学专业知识的实验前剪切。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Eurasian Journal of Academic Research

自引率

0.00%

发文量