ЗНАЧИМОСТЬ И РАЗРАБОТАННОСТЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСАДЛЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

Bulletin of KazNPU named after Abai series "Special Pedagogy" Pub Date : 2022-09-01 DOI:10.51889/specped.2022.59.16.001

Г.Т. Бекмуратова, Д.У. Қыдырова

{"title":"ЗНАЧИМОСТЬ И РАЗРАБОТАННОСТЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСАДЛЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ","authors":"Г.Т. Бекмуратова, Д.У. Қыдырова","doi":"10.51889/specped.2022.59.16.001","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Бұл мақалада оқу-әдістемелік кешенінің зияты зақымдалған балалалар үшін маңызыкөрсетілген. Оқу-әдістемелік кешенінің маңыздылығымен қатар, оны әзірлеу барысы менбөлімдері толық қарастырылған. Оқу-әдістемелік кешенінің теориялық және әдістемелікбөлімдерінде қандай ақпараттар келетіні туралы мәліметтер келтірілген.\n This article shows the importance of the educational and methodological complex for childrenwith intellectual disabilities. Along with the importance of the educational and methodological complex,the course and sections of its development are considered in detail. The theoretical and methodologicalsections of the educational and methodological complex contain information about what information isreceived.\n В данной статье показано значение учебно-методического комплекса для детей снарушениями интеллекта. Наряду с важностью учебно-методического комплекса подробнорассмотрены ход и разделы его разработки. В теоретических и методических разделах учебно-методического комплекса приведены сведения о том, какая информация поступает.","PeriodicalId":199348,"journal":{"name":"Bulletin of KazNPU named after Abai series \"Special Pedagogy\"","volume":"78 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bulletin of KazNPU named after Abai series \"Special Pedagogy\"","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51889/specped.2022.59.16.001","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Abstract

Бұл мақалада оқу-әдістемелік кешенінің зияты зақымдалған балалалар үшін маңызыкөрсетілген. Оқу-әдістемелік кешенінің маңыздылығымен қатар, оны әзірлеу барысы менбөлімдері толық қарастырылған. Оқу-әдістемелік кешенінің теориялық және әдістемелікбөлімдерінде қандай ақпараттар келетіні туралы мәліметтер келтірілген. This article shows the importance of the educational and methodological complex for childrenwith intellectual disabilities. Along with the importance of the educational and methodological complex,the course and sections of its development are considered in detail. The theoretical and methodologicalsections of the educational and methodological complex contain information about what information isreceived. В данной статье показано значение учебно-методического комплекса для детей снарушениями интеллекта. Наряду с важностью учебно-методического комплекса подробнорассмотрены ход и разделы его разработки. В теоретических и методических разделах учебно-методического комплекса приведены сведения о том, какая информация поступает.

查看原文