Unidades de terapia intensiva neonatal e pediátrica: apontamentos sobre a prática dos terapeutas ocupacionais

Danusa Menegat, Tatiana Barbieri Bombarda, Regina Helena Vitale Torkomian Joaquim
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Abstract

Objetivo: caracterizar as práticas dos terapeutas ocupacionais em unidades de terapia intensiva neonatal e pediátrica. Método: estudo quanti-qualitativo, realizado em 2017, com coleta de dados através de questionário online com terapeutas ocupacionais que atuavam com cuidados intensivos. A interpretação foi realizada por meio de estatística descritiva simples e análise temática. Resultados: participaram 15 terapeutas ocupacionais, com pós-graduação; do sexo feminino; com idades entre 24 a 60 anos; com média de 28 anos; a média de tempo de trabalho em ambiente hospitalar e de terapia intensiva ultrapassou a quatro anos. Emergiram quatro categorias: Ações do Terapeuta Ocupacional em UTI; Recursos e técnicas utilizados pelo Terapeuta Ocupacional em UTI; Capacitação dos Terapeutas Ocupacionais para atuar em uma UTI; e Percepções do Terapeuta Ocupacional relacionadas a rotina da UTI e reconhecimento da equipe. As ações concentraram-se em intervenções físicas e cognitivas e orientação aos familiares e pacientes. Conclusão: É necessário ampliar e aprofundar os estudos sobre o trabalho desenvolvido por terapeutas ocupacionais nas unidades de terapia intensiva, visando a criação e o estabelecimento de indicadores que favoreçam a qualificação e consolidação profissional.
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目的:描述新生儿和儿科重症监护病房职业治疗师的实践特征。方法:2017年进行的定量和定性研究,通过对重症监护职业治疗师的在线问卷调查收集数据。通过简单的描述性统计和主题分析进行解释。结果:15名毕业后的职业治疗师参与;女性的;年龄在24 - 60岁之间;平均28岁;在医院和重症监护室的平均工作时间超过4年。出现了四类:icu职业治疗师的行为;icu职业治疗师使用的资源和技术;培训职业治疗师在icu工作;以及职业治疗师对icu常规和员工认可的看法。行动集中在身体和认知干预以及对亲属和患者的指导。结论:有必要扩大和深化对重症监护病房职业治疗师工作的研究,以创建和建立有利于专业资格和巩固的指标。
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