Методика организации развития коммуникативных умений говорения у старшеклассников

Современные достижения научно-технического прогресса Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.18411/sdntp-01-2022-07

К.Н. Крамар

{"title":"Методика организации развития коммуникативных умений говорения у старшеклассников","authors":"К.Н. Крамар","doi":"10.18411/sdntp-01-2022-07","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Целью исследования является определение эффективного метода запоминания лексических единиц для контроля развития навыка говорения в старшей школе. В статье проясняется роль методических принципов обучения иностранным языкам, успешность которого во многом зависит от их реализации. Научная новизна исследования заключается в обосновании эффективного метода запоминания лексических единиц - построения ассоциаций. Показано, что ассоциированные слова соответствуют цели усвоения реального школьного словаря: свободно употреблять слова и словосочетания для выражения мыслей и понимания высказывания собеседника при чтении в рамках материала программы.","PeriodicalId":412485,"journal":{"name":"Современные достижения научно-технического прогресса","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Современные достижения научно-технического прогресса","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18411/sdntp-01-2022-07","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Целью исследования является определение эффективного метода запоминания лексических единиц для контроля развития навыка говорения в старшей школе. В статье проясняется роль методических принципов обучения иностранным языкам, успешность которого во многом зависит от их реализации. Научная новизна исследования заключается в обосновании эффективного метода запоминания лексических единиц - построения ассоциаций. Показано, что ассоциированные слова соответствуют цели усвоения реального школьного словаря: свободно употреблять слова и словосочетания для выражения мыслей и понимания высказывания собеседника при чтении в рамках материала программы.

查看原文

微信好友朋友圈 QQ好友复制链接

本刊更多论文

高年级学生交流能力发展组织方法

这项研究的目的是确定一种有效的方法来存储词汇单元，以控制高中话语学的发展。这篇文章清楚地说明了学习外语的方法原则的作用，其成功在很大程度上取决于如何实现。这项研究的科学新奇之处在于它有一个有效的方法来记住词汇单位——建立联想。这表明相关词语符合学校真正字典的学习目标:自由使用词语和词汇来表达对话者在节目内容中所说的话和理解。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文去求助

来源期刊

Современные достижения научно-технического прогресса

自引率

0.00%

发文量