{"title":"Inovasi Produk Bagi OKU Pekak Untuk Memahami Terminologi Agama Islam","authors":"","doi":"10.55057/ijares.2023.5.1.25","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bahasa isyarat merupakan bahasa visual yang digunakan sebagai medium komunikasi bagi OKU Pekak. Penggunaan bahasa isyarat memudahkan komunikasi dan memberi peluang kepada mereka untuk meluahkan rasa, pendapat, idea, perasaan dan sebagainya. Di Malaysia, Bahasa Isyarat Malaysia (BIM) merupakan bahasa ibunda bagi OKU Pekak yang telah diangkat sebagai bahasa rasmi dalam Akta OKU 2008. Bagaimanapun, perkembangan inovasi bagi OKU Pekak untuk memahami terminologi agama Islam jauh berbeza dengan inovasi terminologi agama Islam yang sedia ada. Meskipun demikian, pelbagai inovasi yang dijalankan bagi memberi peluang OKU Pekak untuk memahami terminologi agama. Justeru, artikel ini bertujuan menerangkan inovasi yang dibangunkan oleh pelbagai pihak termasuk pihak sekolah, badan persatuan bukan kerajaan, institusi pengajian dan institusi agama dalam menerangkan terminologi agama Islam kepada OKU Pekak dari 1998 sehingga 2022. Kajian ini dijalankan menggunakan pendekatan kualitatif melalui analisis dokumen terhadap cetakan buku isyarat dan aplikasi isyarat yang telah dibangunkan. Dapatan menunjukkan pelbagai inovasi yang dilakukan dalam membangunkan bahan bantu mengajar bagi mengisi kelompangan OKU Pekak untuk memahami terminologi agama. Perubahan inovasi boleh dilihat dari segi bentuk cetakan buku kepada bentuk mudah alih dengan berbantukan aplikasi. Diharapkan inovasi sebegini boleh dikembangkan kepada kepelbagaian bidang dalam agama Islam untuk memberi ruang dan peluang kepada OKU Pekak untuk mempelajari agama.","PeriodicalId":426882,"journal":{"name":"International Journal of Advanced Research in Education and Society","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Journal of Advanced Research in Education and Society","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55057/ijares.2023.5.1.25","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Bahasa isyarat merupakan bahasa visual yang digunakan sebagai medium komunikasi bagi OKU Pekak. Penggunaan bahasa isyarat memudahkan komunikasi dan memberi peluang kepada mereka untuk meluahkan rasa, pendapat, idea, perasaan dan sebagainya. Di Malaysia, Bahasa Isyarat Malaysia (BIM) merupakan bahasa ibunda bagi OKU Pekak yang telah diangkat sebagai bahasa rasmi dalam Akta OKU 2008. Bagaimanapun, perkembangan inovasi bagi OKU Pekak untuk memahami terminologi agama Islam jauh berbeza dengan inovasi terminologi agama Islam yang sedia ada. Meskipun demikian, pelbagai inovasi yang dijalankan bagi memberi peluang OKU Pekak untuk memahami terminologi agama. Justeru, artikel ini bertujuan menerangkan inovasi yang dibangunkan oleh pelbagai pihak termasuk pihak sekolah, badan persatuan bukan kerajaan, institusi pengajian dan institusi agama dalam menerangkan terminologi agama Islam kepada OKU Pekak dari 1998 sehingga 2022. Kajian ini dijalankan menggunakan pendekatan kualitatif melalui analisis dokumen terhadap cetakan buku isyarat dan aplikasi isyarat yang telah dibangunkan. Dapatan menunjukkan pelbagai inovasi yang dilakukan dalam membangunkan bahan bantu mengajar bagi mengisi kelompangan OKU Pekak untuk memahami terminologi agama. Perubahan inovasi boleh dilihat dari segi bentuk cetakan buku kepada bentuk mudah alih dengan berbantukan aplikasi. Diharapkan inovasi sebegini boleh dikembangkan kepada kepelbagaian bidang dalam agama Islam untuk memberi ruang dan peluang kepada OKU Pekak untuk mempelajari agama.