Injen Pardamean Butar-Butar, Rosma Simangunsong, Antonius Gultom, Yanti Marbun, Osco Parmonangan Sijabat, T. Simanjuntak, Ronald Hasibuan
{"title":"Pelatihan Penyusunan Kisi-Kisi dan Butir Soal Berbasis HOTS bagi Guru-Guru SD Negeri 091316 Kabupaten Simalungun","authors":"Injen Pardamean Butar-Butar, Rosma Simangunsong, Antonius Gultom, Yanti Marbun, Osco Parmonangan Sijabat, T. Simanjuntak, Ronald Hasibuan","doi":"10.52622/mejuajuajabdimas.v1i1.8","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penerapan belajar berbasis keterampilan berpikir kritis saatproses pembelajaran, mewajibkan guru melakukan penilaianjuga berbasis keterampilan berfikir kritis. Analisi butir soalberdasarkan High Order Thinking yang dilakukan oleh guruhendaknya mampu menilai ketrampilan siswa dalam berfikirkritis menyelesaikan masalah yang dihadapi di kelaspembelajaran bersasarkan kompetensi dasar dan indikatorpencapaian pembelajaran. Kegiatan pengabdian dilakukan denganceramah dan latihan atau praktek Pelatihan penyusunan kisi-kisidan butir soal berbasis High Order Thinking bertujuanmenambah pengetahuan dan ketrampilan guru SD Negeri091316 Kabupaten Simalungun dalam menialai siswa sesuaidengan tuntutan kurikulum 2013. Sebagian besar gurumendapatkan strategi khusus dan strategi umum menyusun kisikisi dan analisis butir berbasis High Order Thinking Skill.Pelatihan merubah mind set bahwa penyusunan soal hingga penilaianyang dianggap sulit, ternyata mudah untuk dirancang.","PeriodicalId":180085,"journal":{"name":"Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-08-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Mejuajua: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52622/mejuajuajabdimas.v1i1.8","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penerapan belajar berbasis keterampilan berpikir kritis saatproses pembelajaran, mewajibkan guru melakukan penilaianjuga berbasis keterampilan berfikir kritis. Analisi butir soalberdasarkan High Order Thinking yang dilakukan oleh guruhendaknya mampu menilai ketrampilan siswa dalam berfikirkritis menyelesaikan masalah yang dihadapi di kelaspembelajaran bersasarkan kompetensi dasar dan indikatorpencapaian pembelajaran. Kegiatan pengabdian dilakukan denganceramah dan latihan atau praktek Pelatihan penyusunan kisi-kisidan butir soal berbasis High Order Thinking bertujuanmenambah pengetahuan dan ketrampilan guru SD Negeri091316 Kabupaten Simalungun dalam menialai siswa sesuaidengan tuntutan kurikulum 2013. Sebagian besar gurumendapatkan strategi khusus dan strategi umum menyusun kisikisi dan analisis butir berbasis High Order Thinking Skill.Pelatihan merubah mind set bahwa penyusunan soal hingga penilaianyang dianggap sulit, ternyata mudah untuk dirancang.
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
分享
求助内容：
应助结果提醒方式：
扫码关注我们
