{"title":"Evaluasi Materi Pembelajaran Santri Taman Pendidikan Al Qur'an Malalui Ujian Munaqasyah BKPRMI","authors":"S. L.","doi":"10.55678/mallomo.v3i1.811","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Munaqasyah adalah kegiatan untuk menguji dan mengevaluasi kemampuan santri yang telah melaksanakan Pendidikannya di tingkat Taman Pendidikan Al Qur’an. Dalam evalusi menjadi aspek penting dalam pelaksnaan pembelajaran. Karna pembelajaran setelah dievaluasi baru nampak hasilnya, maka perlu dilaksanakan secara berkelanjutan dalam jangka waktu tertentu untuk mencapai hasil berupa perubahan dan peningkatan yang didapatkan oleh santri. Apabila proses terencana dengan baik maka hasil yang didapatkan akan baik juga. Selain daripada itu, evaluasi juga sangat memberikan manfaat bagi santri, guru ataupun lembaga itu sendiri. Materi yang menjadi bahan evaluasi dalam pelaksanaannya termasuk didalamnya qira’ah, dinul islam, bacaan shalat, hafalan surah pendek, hafalan ayat pilihan, dan khat beserta muatan lokal yang menjadi penilaian oleh taman Pendidikan Al Qur’an tempat santri belajar. Untuk menilai dan menganalisa kemampuan santri dibutuhkan sistem dan angka passing grade dalam menentukan kelulusan santri. Badan Komunikasi Pemuda Remaja Masjid Indonesia sebagai organisasi yang berkontribusi dalam mendukung perkembangan dan kemajuan lembaga pembinaan dan pengembangan Taman Pendidikan Al Qur’an. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif yang memberikan gambaran keadaaan lapangan dengan mengumpulkan data langsung kemudian selanjutnya dideskpsikan dan di analisapelaksanaan evaluasi materi pembelajaran santri dengan metode wawancara dan tes langsung, observasi lapangan disertai dengan dokumentasi.","PeriodicalId":138753,"journal":{"name":"MALLOMO: Journal of Community Service","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"MALLOMO: Journal of Community Service","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55678/mallomo.v3i1.811","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Abstract
Munaqasyah adalah kegiatan untuk menguji dan mengevaluasi kemampuan santri yang telah melaksanakan Pendidikannya di tingkat Taman Pendidikan Al Qur’an. Dalam evalusi menjadi aspek penting dalam pelaksnaan pembelajaran. Karna pembelajaran setelah dievaluasi baru nampak hasilnya, maka perlu dilaksanakan secara berkelanjutan dalam jangka waktu tertentu untuk mencapai hasil berupa perubahan dan peningkatan yang didapatkan oleh santri. Apabila proses terencana dengan baik maka hasil yang didapatkan akan baik juga. Selain daripada itu, evaluasi juga sangat memberikan manfaat bagi santri, guru ataupun lembaga itu sendiri. Materi yang menjadi bahan evaluasi dalam pelaksanaannya termasuk didalamnya qira’ah, dinul islam, bacaan shalat, hafalan surah pendek, hafalan ayat pilihan, dan khat beserta muatan lokal yang menjadi penilaian oleh taman Pendidikan Al Qur’an tempat santri belajar. Untuk menilai dan menganalisa kemampuan santri dibutuhkan sistem dan angka passing grade dalam menentukan kelulusan santri. Badan Komunikasi Pemuda Remaja Masjid Indonesia sebagai organisasi yang berkontribusi dalam mendukung perkembangan dan kemajuan lembaga pembinaan dan pengembangan Taman Pendidikan Al Qur’an. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif yang memberikan gambaran keadaaan lapangan dengan mengumpulkan data langsung kemudian selanjutnya dideskpsikan dan di analisapelaksanaan evaluasi materi pembelajaran santri dengan metode wawancara dan tes langsung, observasi lapangan disertai dengan dokumentasi.