{"title":"LA GESTION AXÉE SUR LES RÉSULTATS EST-ELLE UNE POLITIQUE ACCEPTABLE POUR LES ENSEIGNANTS?","authors":"","doi":"10.2307/j.ctv1f2s28r.11","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":131389,"journal":{"name":"L’école québécoise à l’épreuve de la gestion axée sur les résultats. Sociologie de la mise en œuvre d’une politique néo-libérale","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-01-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"L’école québécoise à l’épreuve de la gestion axée sur les résultats. Sociologie de la mise en œuvre d’une politique néo-libérale","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.2307/j.ctv1f2s28r.11","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}