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Abstract
Avant l’achevement de sa puberte, le psychotherapeute genere-t-il suffisamment d’echanges avec l’enfant a propos de sa vie sexuelle ? L’auteur en doute et decrit sa maniere de proceder dans ce domaine, en se centrant davantage sur la sexualite desiree par l’enfant-sujet que sur celle subie dans l’abus sexuel. Il rappelle enfin que la fonction des educateurs et des psychotherapeutes est partiellement differente pour accompagner l’enfant dans la gestion de sa sexualite.