{"title":"UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI SD NEGERI 012 SALO KECAMATAN SALO","authors":"Dayawanti","doi":"10.37859/jeits.v4i1.3784","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui UpayaKepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SD Negeri 012 Salo. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan study dokumentasi. Dari hasil penelitian ini mengungkapkan tiga temuan yaitu: (1)Untuk Mengetahui Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SD Negeri 012 Salo, (2) Untuk Mengetahui Langkah-langkah Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SD Negeri 012 Salo , (3) Untuk Mengetahui Kendala-kendala Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SD Negeri 012 Salo. Dapat disimpulkan Upaya Kepala Sekolah dalam MeningkatkanProfesionalisme Guru, Kepala Sekolah melakukan Kelompok Kerja Guru (KKG), mengadakan pelatihan (Diklat), Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan mengikutsertakan para guru dalam Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme guru Di SD Negeri 012 Salo.","PeriodicalId":185219,"journal":{"name":"Journal of Education Informatic Technology and Science","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Education Informatic Technology and Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37859/jeits.v4i1.3784","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui UpayaKepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SD Negeri 012 Salo. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan study dokumentasi. Dari hasil penelitian ini mengungkapkan tiga temuan yaitu: (1)Untuk Mengetahui Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SD Negeri 012 Salo, (2) Untuk Mengetahui Langkah-langkah Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SD Negeri 012 Salo , (3) Untuk Mengetahui Kendala-kendala Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SD Negeri 012 Salo. Dapat disimpulkan Upaya Kepala Sekolah dalam MeningkatkanProfesionalisme Guru, Kepala Sekolah melakukan Kelompok Kerja Guru (KKG), mengadakan pelatihan (Diklat), Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan mengikutsertakan para guru dalam Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme guru Di SD Negeri 012 Salo.